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個好的學習環境？讓孩子去更好一些的學校學習？
農村的小學一間一間的關閉，有兩個原因。
一個是師資力量，教育資源太差，跟不上發展。
另一個是村裡的孩子越來越少了，一個村子都湊不出來一巴掌。
留下的，都是那些留守兒童，紀律跟生活習慣，差得一塌糊塗。
總之，這個世界一直在改變。
這些改變，都是為了往好的方向發展，但對某些人來說，並不習慣這種改變。
“嫂子也是為孩子好，哥你現在工廠也在鎮裡，可以考慮在鎮裡買房子了。”
“以後小妞妞上學到初中都方便。”
“再說”王衍望向遠處：“二伯跟二伯孃年紀也大了，現在還種著我家的地，太辛苦了。”
王玉兵也嘆了一聲：“這兩年農忙的時候，都是從別的村裡僱人，可不是幹不動了麼。”
“阿寶你還記得不，我小時候說我以後要代替我爹當村長的。”
王衍跟周航都笑，玉兵也笑。
“哎，我怕這個村子以後，真的沒人了。所以我不想搬到鎮上，還想住在這兒。”
玉兵大哥，也是個很念舊的人。
他捨不得村子，更捨不得爹媽。
因為他知道，他爹媽不會跟他搬到鎮子裡生活。
他爹是村長，只要靠山村在一天，他爹就不會離開。
周航說道：“這裡多好啊，環境好，空氣好，感覺住在這都長壽。”
“我都跟王衍說了，他家蓋新房，得給我留個屋，我以
後常來住的。”
王玉兵酒瓶子往桌上一頓，瞥了眼這個拐跑他妹的臭小子。
“你不是我媽半個兒麼？說的好像咱家沒你住的地方一樣。”
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