029【嚴師高徒】 (第2/5頁)
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家資助不易，你要好生讀書。”
“學生謹記。”趙瀚把東西打包帶走。
他現在的身份狀態，有些類似“薛定諤的貓”。
僱工沒有當成，被迫簽了收養契約，名義上屬於費映環的養子。
但是，這份收養契約，按例沒去官府報備。他跟小妹的戶口，既不在費氏戶籍正冊，也不在費氏戶籍副冊。
這種現象非常普遍，而且性質極為惡劣，即託庇於士紳大族的隱匿人口！
一旦哪天發生意外，費家可以立即拿出契約，火速前往官府進行報備，讓收養關係受到法律保護——這樣既能不給官府交稅，又能隨時阻止家奴跳反。
朝廷也不是傻子，萬曆年間專門出臺檔案，規定收養（生效）時間較短的養子（家奴），一律按照僱工身份進行界定，如此就可避免大族長期隱匿人口。
可法律是死的，地方官吏是活的，完全成了一紙空文。
若趙瀚表現得特別優秀，費映環可以進行操作，讓他以義子身份參加科舉。名字肯定要改成費瀚，否則身份不被考官認可。但今後考上舉人、進士，名字又可以改回來，以世侄的身份做官，融入費家的社會關係網。
對趙瀚而言，對費氏而言，都是不虧本的買賣。
可惜，趙瀚就沒想過走科舉之路，他只是拖延時間到自己長大。
抱著書本筆墨回教室，趙瀚剛剛坐定，就被龐春來叫過去訓話。
“名字。”龐春來問。
趙瀚回答：“趙瀚，浩瀚之瀚。”
既然不姓費，又能領書本，那就是費家資助的優等生。
龐春來稍微重視起來，表情也變得和藹，問道：“四書學到哪了？”
趙瀚回答：“囫圇讀過，只背得少數篇幅。”
龐春來告誡道：“讀書不求甚解，那是學有所成之後的事。便如那百尺高樓，你當打好地基，否則便如空中樓閣、鏡花水月。堂下學童，我已教到《論語》，你要趕緊把《大學》補上，如此才能跟得上功課。”
“先生教誨得是。”趙瀚說道。
龐春來說：“趁著堂下學童背書，我來給你講《大學》經義，你把自己的課本取來。”
這是要單獨補課了，看樣子是個好老師。
趙瀚取來課本。
龐春來問：“可會誦讀？”
“會。”趙瀚說。
龐春來道：“把前幾段讀出來。”
趙瀚
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