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壓根兒沒產生一絲一毫波瀾。
也可能是王府的訊息渠道更為廣泛，知道這不過是謠言，再加上有興王府撐腰，也不怕地方官員敢把在王府供事之人的家眷拉去選秀女。
朱浩上課時仍舊在看書，不過這幾天他已沒前些日子那麼入迷。
也是書看得多了，發現很多所謂的“珍本”根本用不上，說是增加知識儲備，可問題是……大明書籍基本都不是科學著作，也不帶任何文學色彩，可讀性近乎於無，全是一堆研究四書五經好似教輔一般的東西，理學為基礎，很多都是研究前人在研究什麼，然後研究前人研究的研究……
看上幾本，或許有一種“原來如此”的恍悟，可看多了，就有一種畫蛇添足、千篇一律的感覺。
更可甚者，很多人對於同一個人同一種學問的研究，也會出現大相徑庭的情況，而且前後的研究也會自相矛盾……
總的來說，知識的確是人類進步的階梯，但如果階梯是橫著擺的，還擺在大路上，那我為什麼不走路而要走這些礙事的梯子？
朱浩希望看到的是這時代有關科學方面的著作，可惜少得可憐。
儒家文化已經把儒家的底褲都給扒光了，對別家文化一律排斥，簡直到了駭人聽聞的地步，如此一來大明統治階層全是一群書呆子，也就很容易理解了，指望一頭紮在故紙堆裡的書呆子治國，只會搞什麼權謀鬥爭，對於能讓社會進步的事情……他們會毫不猶豫地排斥，理由就是跟儒家文化不符。
朱浩有時候會想，自己要不要出幾本書，有關科學的，就算一時不為世俗所容，至少也為人類進步提供一點向上的階梯。
再仔細盤算……
還是等有了一定社會地位再說吧，這時候冒天下之大不韙沒有任何意義，科學知識就在肚子裡，誰也偷不走，能為自己帶來經濟效益足矣，一個八歲孩子想著述立傳……
吃飽了撐的。
老子還要多活幾十年呢，除非老天后悔把我帶來大明，一個雷把我劈死，早死早超生。
……
……
袁宗皋正在返回安陸的路上。
王府為迎接袁宗皋迴歸開始做準備，可對於王府中讀書的幾個孩子來說，袁宗皋回來並不是什麼好事。
袁宗皋回來等於是多了個沒事就來學舍盯著的“教導主任”，學習的自由度直線下降。
連朱浩都覺得，身邊多個“火眼金睛”的老狐狸，還不如保持現狀呢。
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