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來奪回，秦李氏也絕不會同意他這麼做。
他思前想後，第一步要從秦族內部去分化秦二爺的勢力，培養擁護自己一方的關係，從而在族宗會議表決時佔據主動地位。
秦宇把自己的想法告訴了母親，秦李氏聽後震驚之餘倍感欣慰，表示完全支援兒子的行動。
她先是拜訪了族中旁系的長輩，接著又打聽到了偏房中能力出眾卻鬱郁不得志的庶系弟子。
秦子良就是在這種情況下帶到秦府的，他飽讀詩書，又有功名，素懷大志，是秦族庶系子中的傑出代表。
若是能把他拉攏過來，死心塌地地跟著秦府，以後一定會在奪回家產的過程中起到至關重要的作用。
秦子良見秦宇預設是本詩的作者，心中雖有些懷疑，但對他的看法有了很大的改觀。
與秦子良一同前來的秦族後生，都知道他孤傲的脾氣，見秦二郎一首詩就鎮住了他，欽佩之意寫在了臉上。
那六名家丁受到感染，不自覺地挺直了腰板。
接下來的一系列的軍事訓練，進展得很順利。
從基本的站軍姿到單個軍人徒手動作，最後是連佇列動作。
“一二一，齊步走！
”
秦宇教得很認真，每個動作親自示範到位，漸漸有了重回軍營的熟悉感。
這可苦了十四名古代人組成的新兵，他們從來沒有見過這麼古怪和折磨人的訓練方式。
秦子良閒暇之時拜讀過一些行兵佈陣的書籍，也從來沒有見過秦宇這樣的訓練方法。
特別是看到秦宇示範動作時，那種一氣呵成的衝擊感，簡直就是從軍營裡磨鍊出來的精銳士兵。
從前面的詩句，到現在的訓練。
這還是傳聞中他那個斑斑劣跡好勝鬥狠的二郎族弟嗎？他不禁產生了深深的疑問和好奇。
一開始，前院嘹亮的訓練聲驚動了後院的秦李氏和婉容，她倆聞聲過來看了一會，還以為是二郎的心血來潮，後來見他們日復一日的堅持訓練，久而久之便習慣了。
小清兒帶著幾個丫鬟也沒閒著，一有空就跑過來充當起啦啦隊的角色，不顧形象地在一旁吶喊助威。
有了這群小姑娘日常的助力，家丁們訓練起來的幹勁十足，明顯刻苦認真了不少。
