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令我刮目相看！”
“過獎了，鄭教授！在你面前，我還是你的前輩，你應多指教我！”陳峰老師微笑躬身，道。
美娟教授走了出去，下一節課是她上，看道明會不會只認真上一節課。美娟上了大半節課，道明認認真真的聽，積積極極的回答問題。美娟大為吃驚，隱隱感覺到他所知道的知識已經遠遠超過了她，回答問題的方法也是一套一套的，思路很清晰，如果讓他來做老師，同學們也不會失望。
接連幾天下來，美娟教授再三思考下，決定去校長辦公室找張校長，提議道明過一段時間之後榮升為教師。
張校長思考了一會，說：“還是讓他好好學習，取了這個文憑再當老師也不遲！”
“其實這課科目他都學會了。機不可失，請校長三思！批准他作我的助理，我好好教導他，之後一定能成為一名好的教師！”美娟教授道。
“我考慮三天，三天之後我再確切把答案給你！”張校長看著美娟堅毅的眼神，相信美娟的眼光不會看錯，可是考慮到文憑的事，作為一間貴族名校，這個很重要，必須謹慎思考再三。
“等你好訊息！”美娟教授說完走出校長辦公室。
