第十二章 不一樣的火焰咒 (第1/3頁)
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在告別了哈利等人後麥克就動身前往了變形課教室，下午唯一的一節課便是變形課，麥格教授可不是一個喜歡學生遲到的教授。
麥克在變形魔法上的天賦顯然沒有魔咒學出眾，或者說，麥克對於變形魔法的興趣並不大。
相比其他攻擊性法術而言變形魔法實在是太複雜了。
在麥克接觸了變形魔法之後就發現想要成功施法非常困難，它需要你對物質的構成有著非常清楚的認知，換句話說，想要學習好變形魔法，需要你掌握相當豐富的物理化學知識。
這對麥克而言實在是有些困難了，他前世今生都對這兩門學課沒什麼研究，唯一有些研究的化學還是在當“廚師”時帶他的師傅教的，應付一下魔藥課還行，對於物質構成那他可是一竅不通。
但這並不意味著麥克的變形課成績很差，相反的，麥克的變形課成績比大多數新生都要好。
對物理化學瞭解的不多？沒關係，沒學過物理化學的巫師多了去了，巫師們自有一套自己的方法去了解物質的構成。
上完了變形課麥克便起身回到了拉文克勞休息室繼續研究情緒施法技巧，之前在餐廳的那記石化咒他非常滿意，那是他自從學會了石化咒以來釋放的最強的石化咒。
情緒施法技巧對於法術的增幅效果非常明顯，這一點從熒光閃爍上就能最直觀的體現出來。
如果說麥克之的熒光閃爍咒釋放出來的光芒相當於手機閃光燈，那麼在使用了情緒施法技巧並且用了全力的熒光閃爍咒就是強光手電筒，射出的光芒既明亮，穿透力也非常強。
情緒施法其實並不是一種多麼高深的的技巧，大部分的巫師在學習魔法的過程中都會發現這種技巧。
之前麥克的學長們沒有告訴他也不是因為他們沒有掌握這種技巧，而是他們並不理解這種施法技巧的本質。
在他們看來他們僅僅是在施法時強烈的希望施法能夠成功，於是他們就施法成功了，並且魔法的效果也很不錯。
從這一點上來看弗利維教授不愧是魔咒學專家，他用最通俗易懂的語言讓麥克明白了這種技巧的原理。
時間過的飛快，很快就到了麥克去弗利維那裡關禁閉的時間。
對於弗利維教授說要教導他火焰咒麥克有些不能理解，據他了解火焰咒並不是一種多麼高深的魔法，威力也並不強。
但他也沒有深思，當務之急是努力繼續討好弗利維教授。
這位拉文克勞的院長可是
