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雲中子對著這個沒頭沒腦的“操”字，有些莫名其妙。
但這是學生第一回 提問，還是得勉勵一番，免得澆滅了人家學習的熱情。
“咳咳，這個問題提得很好，”他斟酌著答道：“‘操’字有把持、抓拿、控制、運用等諸多含義。同一個字，放在不同的地方，意義也有所不同。”
他頓了頓：“如‘操琴’，便是撫琴之意；再如‘操管’，即執筆；‘操心’，是勞心之意，在‘操行’ 、‘節操’裡，指的則是品行……”
小頂擰眉沉思片刻，仍舊有些不解：“那後面接上‘幹’呢？”
雲中子：“？”
“後面接上‘弄’呢？”
雲中子：“？！”
“後面接上‘你’和‘我’，‘死你’、‘死我’呢？”
雲中子：“！！！”
沒等那小爐鼎繼續直擊靈魂的發問，他搶先道：“學習不可好高騖遠，先把千字文學好再說。”
小頂不禁有些懷疑這位掌門的識字水平，書裡的幾種主要用法，他竟然一問三不知，一個也答不上來。
不過她見掌門臉漲得通紅，看起來都要哭了，料想他自己也覺得很丟臉。
小頂將心比心，很是替他尷尬，體貼道：“沒事的，我去，問問別人……”
雲中子驚恐萬狀：“萬萬不可！”
小頂不解地歪了歪頭：“為什麼？”
雲中子支支吾吾半天，說不出個所以然：“這些話很不像話，切不可對人說。”
小頂越發困惑了：“可是，這些話，連山君說的……”
書上寫得清清楚楚，這些話大多是連山君用她煉丹的時候說的。
如果這些話不像話，那連山君豈不是不像人？
雲中子：“……”
用雙手掩住臉，用力搓了兩下，心力交瘁：“那等他回來，你自去問他吧。”反正是那混賬自己造的孽。
問連山君可以，問別人卻不行，這是什麼道理？
小頂冥思苦想，終於隱隱明白過來。
若是她去問別人，弟子們便會知道掌門沒文化，那可就太沒面子了。
而連山君是掌門的師弟，大約對師兄的真實水平是有數的。
小頂不由同情起雲中子來，要維持一派掌門的威望真是不容易！
她乖巧地答應：“好，我不問，別人。”
雲中子撫了撫額頭，也沒有了傳道
