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教室裡學生已經坐得滿滿的。已經沒什麼空位置了,眼尖的西爾弗發現赫敏身邊還有個空位置,他立馬甩掉邁克爾坐在赫敏身邊。
邁克爾只能硬著頭皮坐到了第一排,跟格蘭芬多的男生們坐在一起。
“同學們,下午好!”烏姆裡奇教授說道。
幾個學生嘟噥著“下午好”作為回答。
烏姆裡奇教授說,“這可不行。是不是?我希望你們更有活力一點,再來一遍,同學們,下午好!”
“下午好,烏姆裡奇教授。”學生們異口同聲地回答。
“這就對了,”烏姆裡奇教授聲音嗲嗲地說,“這並不太難。是不是?... -->>最新章節!
是不是?請收起魔杖,拿出羽毛筆。”
許多學生們交換著鬱悶的眼神。跟在“收起魔杖”這個命令後面的,從來都不是他們覺得有趣的課。
西爾弗踢了踢前面佩蒂爾姐妹的椅子,輕聲說道:“一會兒無論烏姆裡奇說什麼,你們都不要反對。”佩蒂爾姐妹雖然不知道西爾弗是什麼意思,但還是點了點頭。
“當然也包括你,赫敏,一會兒可別說話啊。”西爾弗偷偷捏了捏赫敏的小手。他們坐在最後一排。沒有學生髮現他們之間的小動作。
赫敏的臉有些紅了起來,卻沒有掙開西爾弗的手。
烏姆裡奇教授開啟她的手提包,抽出一根短得出奇的魔杖,在黑板上使勁一敲,黑板上立刻出現了兩行字:黑魔法防禦術迴歸基本原理。
“同學們,你們這門課的教學一直是斷斷續續的,不成系統。是不是?”
烏姆裡奇教授轉身面對著全班同學,兩隻手十指交叉,端端正正地放在胸前,然後說道:“教師不斷更換。其中許多人似乎並沒有遵照魔法部批准的課程標準進行授課,這不幸使你們現在遠遠沒有達到o.w.ls年理應達到的水平。
“然而你們將會很高興地知道,這些問題即將得到糾正。今年,我們將要學習的是一門經過精心安排、以理論為中心、由魔法部批准的魔法防禦術課程。請把這些話抄下來。”
她又敲了敲黑板,剛才那兩行字消失了,取而代之的是“課程目標”。
1、理解魔法防禦術曲基本原理。
2、學會辯別可以合法使用魔法防禦術的場合。
3、在實際運用的背景下評定魔法防禦術。
教室裡只聽得羽毛筆在羊皮紙上寫字的沙沙聲,兩三分鐘後