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推理小說，有時候真正的核心其實是在兇手的動機上。
圭吾先生本來準備的那部1985年的《放學後》，男主角前島在破解了竹井跟村橋的死亡秘密之後，關鍵就在於，杉田惠子為什麼要這麼做。
她不是兇手，她其實是想幫助別人。
班級裡有個叫做宮坂的女生，人很漂亮，一次合宿的時候，就被這兩位男老師看到了她在自娛自樂。
宮坂因此羞憤的自殺過，沒有成功，她所講的就是，自己總覺得會被這兩位男老師視覺強X，在他們的腦子裡，可能會用各種手段跟招數玩弄她。
這就是動機。
以當年來講，真的會讓人大吃一驚。
就這麼一個緣由，便要殺人了嘛，還搞的如此複雜隱秘。
現在，顯然就不行，視覺什麼的，太老套了。
至於這兩個結局也是如此。
這次可是東野強動筆，圭吾先生從旁指導。
圭吾先生也當然覺得，符合當下的時代特點，這是應該的。
但是，在結局方面。
圭吾先生力主第一種。
這第一結局，有一種淡淡的感覺，而且不要忘記了，現在的男主角是個高中生，沒有老婆。
所以，就算是圭吾先生想安排一個，男主角被NTR到給捅死的結尾，他也無能為力。
不過，東野強力主第二個。
麻生老師殺死男主角，這個安排，就算是當時寫出來的時候，都讓圭吾先生一驚。
這小子也太狠了吧！
但，東野強的解釋就很簡單。
動筆，紙上多出了這樣一句話來。
“我所寫的，無非都是當下這個時代流行的元素，這些能保證我成功。”
圭吾先生看著這一句，他忍不住思索。
當今的日本，流行什麼？
最新的‘痕跡學’，師生之間的禁忌關係，校園的男女青澀愛戀，密室殺人，對日本教育的責問，援助那什麼，等等。
這些，這些……全都是當下熱點。
東野圭吾的這張鬼臉變了又變，這才說道：“saikyo，難道你並不想以文言志嗎？”
以文言志，這意思也很明白。
東野強嘿嘿一笑，紙上多了幾個字，“我就是想賺錢。”
果然，圭吾先生就知道是這樣。
怨靈圭吾，在之前可是目睹了東野強如何忽
