海藻大王提示您：看後求收藏（快眼看書www.kyks.tw），接著再看更方便。
容眠看看影片上暫停的畫面，是他被追蹤導彈追著衝進榕樹群前。
他起身，聲音不急不緩：“因為敵我火力差距較大，遠端是他的優勢，近戰是我的優勢，我必須找機會接近，他能借迷霧隱藏，我也可以。”
教官不解：“你們用的都是軍刀阿瑞斯，怎麼會火力差距較大？”
容眠隨口解釋：“我沒用過KL系列的機甲，不是很會操作。”
一瞬間，教室裡安靜了。
教官和同學們呆若木雞。
所以當時宋洋說「他不會」。
意思不是容眠不屑於用熱武器，而是不會用嗎？！
教官：“那你為什麼要選這款機甲？”
容眠有些尷尬，低頭看看某隻沉迷畫圖的豬崽：“因為被一些不可抗力因素干擾了判斷。”
教官：“……”
這什麼意思？
接收到教官視線的前排同學們紛紛搖頭。
我們也沒聽懂。
教官：“好，先不提這個，你當時的判斷是對的，迷霧會加大刺客的優勢，但你後來從正下方衝上去是很冒險的，你怎麼確定對方一定反應不過來？”
容眠：“在戰士類別中，雷鵬屬於主動攻擊型，適合做前鋒、暗殺，但他不擅長防禦，所以當我主動進攻，速度更快，他就會被打亂節奏。”
教官點點頭，看過去的眼神越發欣賞。
“理論都有好好消化了，很好。”
教官示意他坐下，看向其他人。
“容眠說得很簡單，但想要做到這點，實力、臨場應變能力、判斷力一樣都不可或缺！所以今天的作業是寫五千字戰鬥解析，我要看到你們自己想法，不準抄作業！”
本來聽得津津有味的，一聽到五千字，所有人差點當場去世。
上完課三點半，容眠和宋洋一起去學生會辦公室。
亂七八糟的環境已經全部收拾乾淨，地板亮得反光。
那天懲戒了上一屆那些人後，小豬崽讓他們留下來把衛生也打掃了才能走。
一群在學校橫著走了一年，落到小豬崽手裡只能默默幹活，什麼都不敢說。
想到當時他們敢怒不敢言的臉，容眠輕笑：“也沒見你說兩句話，怎麼做到讓他們這麼聽話的？”
宋洋走到自己的辦公桌位坐下：“說得越少，他們越覺得我厲害，自己能把自己嚇死。”
容眠認真想想，還真有點道理。
