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凝噎地看著滿院子跳來跳去的蝴蝶結·青蛙、口吐人言·青蛙、天使翅膀·青蛙，剛結束工作回到家的夜蛾正道眼前一黑，緊接著沒來由地心底驟然生出一股寒意。

如果這孩子以後對人體感興趣，那豈不是……

來不及細想，責令春樹解除術式的當天他就與春樹定下了與此有關的束縛。

“不能在沒有他的允許下，對人類發動術式。敵人也不可以。*”

“如果做不到，你將再也無法使用術式。”

夜蛾正道加重了語氣：“聽懂了嗎，春樹。”

百年前加茂憲倫的惡行還歷歷在目，他不得不嚴陣以待。

一大一小面對面坐在春樹新鮮出爐的房間裡，連白天玩瘋了的胖達都安靜地沒來打擾，顯然在目睹春樹改造了青蛙後，他就猜到正道會做什麼。

房間裡的新物件很多，時不時夾雜著幾個灰撲撲的舊物件，顯然是春樹從孤兒院帶來的，棕色的玩偶熊也在其中，旁邊是夜蛾正道送給他的青蛙咒骸。

春樹還小，也許不能很好地理解束縛的意義，但夜蛾正道還是立下了這樣的束縛。

他需要春樹在一切悲劇還沒來得及發生時，就從靈魂上抗拒對於人體的改造，要讓他從懵懂無知時就明瞭“你無權改造他人的軀殼”這件事。

教育這件事的艱辛，夜蛾正道早有體會。

八年前與五條悟的初見，令他對於“六眼”的存在有了認知，挫敗於自己教無可教這件事的同時，也意識到了“六眼”身上強烈的非人感。

就像一個沒有人情的怪物。

五條家確實養出了一個當之無愧的神子，他們引以為傲的同時也懼怕著這位毫無情理的“神”。

這讓原本心灰意冷的夜蛾正道又燃起了鬥志。

他想要入駐高專當老師也是如此，他想要近距離作為五條悟的老師來影響他，將他拉入人間，教會他作為“五條悟”生活，而不是五條家的“六眼”。

不僅教育經驗如此匱乏，夜蛾正道的帶娃經驗也不遑多讓。

熊貓咒骸胖達是他所製作的異變咒骸，是咒術界認可的夜蛾正道的“最高傑作”，也是他最喜愛的孩子。

他在胖達體內放入了三個核心；感情豐富，很會照顧人，也很有男子氣概。

也許因為這樣的緣故，胖達比普通孩子省心許多，也有一套自己為人處世的態度。

綜上所述，毫無參考性。

夜蛾正道突然感覺