強·搶·民·男 (第2/5頁)
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瑾舟啊，你別驚訝，班上同學就是這麼抽風又熱情的，對了，你現在還沒位置吧？我這就在班上給你先找個空位……”
謝瑾舟看了眼坐得滿滿的教室。
張大鵬：“哪位同學身邊有位置，趕快舉下手！”
手舉起了，謝瑾舟微微怔了一下。
張大鵬恨不得捂住雙目，看不清教室那唯一舉起的手：“段卿，怎麼又是你？同學那麼多，怎麼就你一個孤零零的呢？”
“可能是為了等命中人。”段卿誠懇猜測。
該猜測威力巨大，張大鵬差點被創得一口氣沒提起來。
提起氣他扭頭看向謝瑾舟。
謝瑾舟似乎還是剛進教室時的清清冷冷的樣子，一雙含著雪色的眼睛卻靜靜看著段卿。
“嗯！班上唯一的空位，而且段卿和新同學認識，”班長敏銳地察覺到不尋常，上前一步道，“雖然關係迷人了點，但老師，我相信他們坐一起會共同進步！”
“所以你願意嗎？”段卿順勢接過班長的話頭。
謝瑾舟抬起眼，又看了段卿好一會兒，彷彿在觀察，又彷彿在思索，最後他清晰說。
“我願意。”
“不行。”張大鵬發出尖銳的爆鳴聲，“這件事我不同意——”
他的身影淹沒在叮鈴鈴的上課鈴聲中。
後來，這一幕被記載在一中高二一班的回憶錄中，語文課代表用喜氣洋洋的標題寫著：
——“你願意嗎？”“我願意。”
——喜報！喜報！班主任棒打鴛鴦未果，感謝上課鈴為他們的感情帶來階段性勝利！！！
……
“哐當”的聲音從身邊傳來。
段卿側過身，謝瑾舟走進來，書包放下了，椅子上傳來極輕的落座聲。
不大的空間裡，淡淡的橘香從身邊傳來，衣袖或髮絲上縈繞著，讓人感到很溫柔。原本空的右桌放上了書本，不少書本是剛從教務處拿來的，在陽光下反射著淡淡的光。段卿看了它們一秒，抬起眼，瞧見白色的校服，安靜的眼，一滴淚痣綴在眼下，和謝瑾舟整個人一樣，清冷又矜貴。
令故事中描繪人物的“如玉如月”一下子有了原型。
上課鈴的聲大，外面的光線很強，但他們距離太近，近的一隻手而已，近到沒有任何東西可以阻擋他們互動，交流，或看清對方臉上的表情。
轟隆。
“沒想到這個人竟真會同意了，他怎麼轉學到這
