第22章 (第1/8頁)
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沈明洲提著裝有蜻蜓的減震箱，久違的與澄明中學參賽隊伍回合。
學生們見到他，神情十分複雜，暗暗夾著羨慕。
畢竟是說一句話就能請假回家做實驗的人，還不會被學校追求責任。
這樣的生活，在一群必須準時上課，直到比賽開始才能放風的學生們來說，簡直是太爽了。
別人關心沈明洲不用上課。
歐陽博藝和指導老師關心太陽能演示產品。
當他們知道沈明洲要做無人機之後，心裡都升起了相同的念頭：沈明洲要打壓沈浩的風頭。
帶著挑釁的產品，讓人覺得格外忐忑。
視線盯著減震箱不放。
直到他們到達比賽展示會場，見到沈明洲拿出無人機的時候，才發現這架無人機跟他們想的格外不同。
銀灰色的太陽能光板覆蓋全身，甚至還有特製系統的電腦配套監控。
而且，沈明洲說：“這架無人機主要用途是搜救，在掃描災難區域之後，能夠快速形成三維透視建模，以熱成像模式標註出具體生命體熱源位置。”
歐陽博藝目瞪口呆，只是聽簡介都覺得功能有些複雜。
她說：“我還以為你會做一個自動避障太陽能無人機……就是沈浩曾經炫耀過的那種。”
“啊？”沈明洲一頭問號，“他說過要做這種無人機嗎？”
沈明洲對沈浩的厭惡和針對，隨著蜻蜓的誕生，全被他拋諸腦後。
一開始，他只是覺得太陽能無人機過於浪費高科造價數十億的資源，到後來，完全是為了搜救效果，精益求精。
沈浩的無人機什麼的……做得再好再差，和他沒有關係。
創新科技大賽的展示會場，特地安排在省裡的智慧科技推廣周。
不止是學生參展，還有不少家用智慧電器企業亮出新款智慧家電，吸引著源源不斷的參觀者。
每一組選手自行準備宣傳展板。
歐陽博藝和沈明洲佈置好了屬於太陽能的展臺，就有不少的市民走過來好奇的問他們：這是什麼技術啊？
太陽能在大眾眼中，往往用於熱水器。
至於太陽能驅動的汽車、火車高階產品，離普通人的生活太遠，所以大家看到60%的太陽能技術，只能發出不明覺厲的感嘆聲。
然而，並不懂有多厲害。
“我們這是理論技術，所以看起來比較複雜，上面都是專用詞彙。”歐陽
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