第21章 數學卷子 (第1/4頁)
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眾人看主播又拿出一套卷子,上面寫著“數學”二字。
和之前的地理一樣,第一塊兒也是選擇題。
自信自己算術很好的不少人都摩拳擦掌,準備和主播一起刷題,然後就在第一道題被幹趴下來了。
[已知集合A=……]
張倉放下筆,開始懷疑自己的眼睛,這些符號都什麼跟什麼啊?
就算系統貼心地在符號後面給出解釋,那一句一句嚴謹專業的句子,也沒幾個人看著不暈。
康熙看著兒子們:“你們幾個,應該學的東西沒忘吧?”
底下的孩子們:老爺子你發什麼瘋,我們當時有學這個嗎?
好在主播也很猶豫,看著她的筆在上面寫寫畫畫,最後選了一個c,大家期待趕緊下一題。
[a>b的一個充要條件是( )]
很多覺得自己從小就已經夠聰明的人都雙眼發直,開始懷疑思考這都是什麼。
當然,有一定數學基礎,能快速理解系統給出的符號解釋,並且跟著主播的計算草稿一起做題的人不是沒有,只是很少。
因為是比那天文地理還要讓人覺得頭暈眼花的知識,儘管看不懂,但不妨礙他們覺得厲害,不少人也堅持記錄,抄寫下來。
向量、頂點原點、什麼逆時針旋轉、非負半軸……這張卷子,真的是除了數學愛好者和個別天才,大部分人比看天書都暈。
天書還能欣賞欣賞,這個數學,他們連欣賞主播的字都做不到,看到那些數字符號都頭疼。
終於,在一堆看不懂的題裡,他們也看到了個自己終於能看的懂的題。
[中國古代數學著作《九章算術》是人類科學史上應用數學的最早巔峰書裡記載了這樣一個問題“今有女子善織,日自倍,五日織五尺問日織幾何?”
譯文是“今有一女子很會織布,每日加倍增長,5天共織5尺,問每日各織布多少尺?,則該女子第二天織布()]
終於有個能看的懂的題了,不少人都大大鬆一口氣,而且《九章算術》成書很早,連秦漢的大家都看過。
嬴政一個眼神,旁邊的郎官立刻安排人下去找書。
張倉輕鬆得出答案,然後看著主播試卷上那麼直白簡單的數字符號,再看看自己用小篆寫的文字,比較之下茅塞頓開,明白了這些符號的重要性。
劉徹也讓人去找書了,但是他依舊一臉迷惑:“這還需要再寫上譯文嗎?”
劉