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實。畢竟要是臨時背詩這種事沒有用處的話，自己又為什麼會在汽車的驅動聲中，聽到姐姐們細聲細氣的讀書聲呢？
可惡！難道姐姐們就算知道臨時背詩這種事情沒有用還要去做嗎？或許只是因為嘴硬而久久不肯承認自己所思所想是錯誤的罷了。
無意間瞥向正在背題的姐姐，陳鈞才心下嘆氣，接著看向外面的景色。景色早已經變成了不停向後平移的一棟棟工廠。而這也意味著，那些高樓大廈馬上就要出現了。
看著姐姐們早上抓住任何一絲不願意錯過的時間去學習，陳鈞才很是不屑。畢竟他認為早上就該看風景好好享受，而不是將本來就所剩無幾的精力在還沒到學校的時候就消耗殆盡。
而同樣坐在車裡的單偉，或許和他有一樣的想法，她也出神地看著窗外的人流，像是想起了什麼一般。
車停在新星中學的門口。車上的五個學生下車。在和姐姐們告別之後，陳鈞才找到了七年三班的教室，一如往常地坐在自己的位置上。
這個時候他也顧不上優雅了，一口氣扔出語文書翻動起來，惹得同桌一陣嚷嚷：
“大清早地幹嘛你？難道沒背古詩？”
“哎，什麼都瞞不過你啊，抱歉。”
肖鬱應和一聲，便繼續翻看起語文書來，或許她也對今天的語文小考沒有信心。好在語文課在第二節，第一節的數學課自己還有點準備時間背古詩。
可這個時候，陳鈞才不知為何有股迷之自信，他居然覺得自己不需要任何準備就能流利地背完古詩，畢竟數學課上三心二意，真的對不起那有著如同惡鬼一般的臉，同時外剛內柔的楊老師，對這堂課做出的努力。
想到這裡，男孩瞥向一旁的肖鬱。嗯，她也沒有做出在數學課上背語文古詩的行為。果然，她也是聰明人。
可當數學課結束，同學們在下課後一併站起，向老師鞠躬道別。這段過程陳鈞才很熟悉，他和同學們一道坐下，翻開語文書，努力背誦著那篇冗長的古詩。
說實在的，就算把這篇古詩給高中生背，難度都有點高。但當陳鈞才看向一旁的肖鬱時，卻發現她並不是那麼慌張，舉手投足間盡顯作為一個語文課代表的優雅。
陳鈞才輕笑一聲，知道自己快要完了。面對這篇古詩他毫無辦法，果然像自己小時候那般死記硬背對背短一點的古詩很有效，可背一篇又長又晦澀難懂的古詩，自然就會事倍功半了。
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