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大火的時候，他義無反顧的衝入了大火之中。”
“而在烈火的焚燒下，鳳凰先破後立，最終一飛沖天成為了鳳凰。”
“從古至今，也有許多人正是以鳳凰的浴火重生作為一個勵志的故事。”
“從而鼓勵人們一定要直面困難，才又可能會創造奇蹟。”
宋承跟著點了點頭。
“不錯。”
“但這也僅僅只是關於鳳凰的浴火重生的其中一個版本罷了。”
“我想這點孫教授是最清楚的。”
“古代的統治者會根據自己現在的需要對留下的故事和語言進行解讀，以此來向自己統治的人群傳遞他們想要傳遞下去的東西。”
“所以故事本身的好壞其實並不重要。”
“重要的是他是不是符合統治者想要傳遞的。”
孫教授雙眼微微一挑，立刻意識到了宋承想要表達的意思。
“小宋！根據這幅畫面，裡面必然也包含了鳳凰浴火重生。”
“但是根據你的說法！這難道是另外一個故事嗎？”
眾人再度看向了宋承的方向。
他們相信孫教授的判斷肯定沒錯。
再結合宋承自己的話，他們也相信宋承所要講的關於鳳凰浴火重生必然是與他們所知道的不同的故事。
在場又有誰不想知道這到底是一個什麼樣的故事呢？
宋承看了看還在地上昏迷不醒的眾人，隨即也是開口說道：
“也好，接下來的行程危險性必然更高。”
“如果不等大家清醒過來就帶著他們行動。”
“萬一遇到了危險，大家只會連躲避的時間都沒有。”
“在他們醒過來之前，正好可以和大家說說。”
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