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黏人程度比以前更強。
因為找不出源頭，塞繆爾只能暫時繼續重新過這一天。
希恩跟昨天一樣，和他一起去吃早餐。
周圍穿過的人群，說著的話，都有種熟悉感。
那個人會想起來忘了東西，轉身著急地往宿舍跑。
那個人會高聲喊克萊爾，讓朋友把東西扔給她，她精準接住，開心地握拳耶了一聲。
那個人邊走路邊看書，因為過於專心，沒注意前面的路，竟然絆了自己一腳，直接摔進了湖裡。
塞繆爾提前知道了，就施展了一個停止咒，讓他在摔跤前，強行停住。
看書的同學成了一個雕像，以搞怪的動作停在半空，只有眼睛能轉動。再晚一點，就要跌進湖裡變成落湯雞了。
周圍的學生看到這一幕，不約而同地哇出了聲。
這個魔咒並不難，中級就已經學過了，但沒什麼人能像塞繆爾那麼快，不需要念咒語，直接施展。
塞繆爾見對方已經回神，就立即解除魔咒。那位同學踉蹌了一下，一陣溫柔的風拂過，剛好扶住他，他抱緊魔法書，抬頭對塞繆爾靦腆一笑，很認真地說：“學長，謝謝！”
只是順手的一件小事而已。塞繆爾搖頭笑著說：“不用。”
希恩站在他身邊，看了全過程，沒好氣地嫌棄那人沒用，又吹彩虹屁誇塞繆爾厲害，以及對塞繆爾關心別人的吃醋。
塞繆爾拍拍他的狗頭安撫，到了食堂之後，沒等他去點菜，自己就先把他想吃的那幾樣說了出來。
希恩驚訝地瞪圓了眼睛，然後笑了起來，篤定說：“塞繆爾，你果然很喜歡我。”
塞繆爾無奈：“是是。”
希恩心情很好，周圍的人一直在偷看塞繆爾，他都不計較了。反正塞繆爾是他的，他們再看又有什麼用呢？又搶不走，只能心酸嫉妒。
吃過早餐，去到教室。
上課時，希恩跟昨天一樣，還是趴在桌子上，小動作不斷。不過，因為塞繆爾對他的動作有點印象，有時候他剛要碰過來，塞繆爾就跟預知到了一樣，提前躲開。
希恩卻因此更興奮來勁了。這說明什麼？塞繆爾很瞭解他！
課程內容塞繆爾都聽過了，今天不聽也沒關係，他乾脆跟希恩玩了起來，還小聲問他，知不知道有什麼能穿越時空的魔法或道具。
希恩心不在焉說：“有吧，我好像聽過。”
塞繆爾追問：“是什麼？”
