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1975 年,八個革命樣板戲還流行於校園中。
葉朗,在一次音樂考試的時候,把《智取威虎山》裡的片段唱得極為精彩,這一下便轟動了整個校園。高一班的同學們為之喝彩,梁老師和田穎也對葉朗有了新的認知。
一天,學校下達了出板報的任務。葉朗作為班級的宣傳委員,毫不猶豫地接下了這個重任。然而,他很快就發現,出板報並非一件容易的事情。面對空白的黑板,他感到有些無從下手。就在他陷入困境的時候,田穎出現了。
“葉朗,我來幫你吧。”田穎微笑著說。她的眼神中充滿了堅定和自信。
葉朗感激地看著田穎,心中湧起一股暖流。“太好了,田穎,有你幫忙,我就有信心了。”
於是,兩人開始了緊張的板報製作。他們首先討論了板報的主題,決定以“革命精神永放光芒”為主題,展現樣板戲所傳達的革命精神。
葉朗用彩色粉筆在黑板上勾勒出一幅幅生動的畫面。畫出了英勇的楊子榮,手持雙槍,威風凜凜;畫出了堅強的李鐵梅,高舉紅燈,目光堅定。
田穎配合葉朗書寫著文案,用剛勁有力的字型寫下了樣板戲中的經典臺詞和革命口號。
在製作板報的過程中,他們遇到了許多困難。有時候,粉筆不夠用了,他們就四處去借;有時候,畫面的佈局不合理,他們就反覆修改,直到滿意為止。
隨著時間的推移,板報漸漸成型。看著自己的勞動成果,葉朗和田穎的臉上露出了欣慰的笑容。他們知道,這份板報不僅僅是一幅畫和一些文字,更是他們對革命精神的理解和傳承。
板報展出後,引起了全校師生的廣泛關注。大家紛紛駐足觀看,讚歎不已。葉朗和田穎,也因此成為學校裡的小名人。
一天,剛上課時,田穎在整理著書包,一不小心從書包裡滑落出一本書,這本書正好掉落在葉朗的腳邊。葉朗低下身撿起了那本書,正想要說什麼。這時,班主任老師梁雪姣的目光如炬,恰好看到了這一幕。梁雪姣微微皺起眉頭,她走上前來,伸手拿過那本書。教室裡瞬間安靜得彷彿能聽到針落地的聲音。
“這是什麼?”梁雪姣的聲音嚴肅而又帶著一絲疑惑。田穎的臉色瞬間變得煞白,她緊張得不知如何是好。葉朗也愣住了,不知道該如何是好。
“老師,這……這是我……我不小心帶來的。”田穎結結巴巴地說道。梁雪姣翻了翻那本書,臉色更加凝重。在文革時期,小說這類書籍被視為“非正統”