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李承乾笑了笑,恭恭敬敬行禮說道:
“老師教什麼,承乾就學什麼。”
李巖有些無奈的搖搖頭。
李巖不清楚當太子的老師需要多大的文化。
他生在現代,雖然在知識的寬度上大於古人。
但要說深度還真就那麼回事。
畢竟只是流水線上學出來的普通人。
數、理、化、文科的知識都懂一些。
但也只是停留在懂一些。
大學期間李巖的馬L,M選倒是學的不錯,但這也沒法教啊。
總不能讓李承乾自己拆自己水晶吧?
李承乾可是未來的皇帝,一句話就牽涉多少人的性命。
教一個封建社會的太子如何治國,李巖感覺自己會誤人子弟。
“太子,我的知識體系與你們並不一樣,教小孩子我自認為可以。
但是教你的話,我真不知該教什麼,不過我可以給你推薦老師。”
李承乾聽聞後只是搖頭,並不接話。
他這樣的態度,李巖一時間都不好意提出令牌的事了。
“這樣吧,承乾你先找一位學業老師,每日督促你的功課,畢竟我不常在大唐。”
“我做你的思想政治課老師就好。”
李巖想了想只能暫時答應李承乾,學業方面自己教不了他,
但是以後給他灌點心靈雞湯還是能行的。
大唐淳樸的太子還沒經過各種毒雞湯的洗禮,應該還是比較容易拿下的。
李巖打算教導他如何快樂成長,把一切看淡,尤其是看淡皇位。
畢竟因為自己的到來,未來都變成了未知數。
要知道李世民只比李承乾大20歲。
歷史上李世民活了51歲,很大的原因是,因為中年時期接連遭受家人的病逝與李承乾的造反。
但是這一生,長孫皇后健康安在,李麗質與小兕子吉祥如意。
李二高興之下還不知道要活多大歲數呢。
萬一李二一高興,活到八十,李承乾都到了退休的年齡,皇帝當得也沒什麼意思了。
與其在太子位置上戰戰兢兢的受罪,還不如放寬一些心態,多享受下人生。
李承乾露出笑容:“承乾都聽老師的。”
和李承乾確立了師生關係,兩人關係一下子就親近了很多。
李巖也不用再客氣,在古代,信奉“天地