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有科研經費五百萬到一千萬不等。

不得不說,隨著周明“青三”申請的透過,他的在科大的地位也是水漲船高。

這裡說的水漲船高,指的是隨著周明頭上戴上“人才帽子”之後,他的工資待遇和科研經費也有了一些變化,雖然沒有百萬年薪,但一年光是學校給發的年薪也有幾十萬了,這還不算上其他收入。

這就是人才帽子的作用。

其實,李明智之所以現在就提出來讓周明帶研究生,當導師,並且學校還這麼快就給他換更好的合同,其目的便是想讓周明留在科大。

而且周明不僅自己出研究成果快,他的公司成果出的也快,就算是瞎子都能看出他的價值來,不管是學校,還是廬州,都想留住周明。

聽李明智都把話說到這個份上了,周明自然是很樂意接受的,而且他之前也和科大簽了合同,他不是一個喜歡違約的人。

“帶研究生沒問題,不過您也知道,我平時忙的時候那是真的忙,到時候肯定也沒時間指導那些學生們。所以,我並不打算帶太多學生。”周明對李明智說道。

一聽周明答應帶研究生,李明智也是立刻放下心來,至於周明說的少帶些學生,這一點他倒是覺得無所謂。

“那你想帶幾個學生?”李明智又對周明問道。

“一個博士一個碩土吧。不過碩士最好是那種想要讀博的碩士,畢竟我們是數學專業,既然選擇了讀研究生,那肯定是要讀到博士畢業,要不然讀個碩士出來也沒什麼意義。”周明道。

其實周明說要帶一個博士和一個碩士,他的一個主要想法就是,如果他比較忙沒時間的話可以讓那個博士帶著碩士。

“那行,就這麼確定了。我去讓他們把你的資訊放到導師欄裡面,對了,你的研究方向怎麼寫?”見事情已經確定下來,李明智也就不打算再在周明這裡做過多的停留。

不過,在離開之前,李明智卻是又想到了一些問題,便又回過頭來對周明問道。

“研究方向?隨便吧,都行,具體招什麼樣的人到時候根據具體情況看吧。只要學生我能看中,他想做什麼方向的研究都行。”周明解釋道

“啊?什麼方向都行?你確定?”聽周明這語氣,好似數學方面他已經全面開花了一般,李明智一臉驚訝地看向周明,不確定地由對他問道,他懷疑是不是自己聽錯了。

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“對,什麼方向都行,不管是數論

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