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開始放周明開始便追了，一直追到今天。
其實何止是學術報告的事前，，就是上個月的人工智慧準確預測蛋白質出來，和周明證明出來哥德巴赫猜想都被地方臺和中央臺輪迴滾動式的播報過。
“結束了，這個學術報告其實也就2月1號那一天，昨天和今天我都是在和那些來廬州的數學家們交談一些各自的學習經驗和對相關領域的研究心得呢。”周明向他老爸解釋道。
“結束了啊？早點結束也好，也能早點回家，我看其他人家上大學的孩子早就放暑假了。雖然你已經不是學生了，不過你是老師，你們老師放假應該也和那些學生差不多吧？”
周明他爸也不懂什麼學術報告這些事情，聽周明說結束了，便也沒有繼續深入詢問關於學術報告的事情，而是又說道放假的事情上了。
“我們老師放假雖然比大學生要少幾天，但確實也相差不了多少。
不過這不是因為學術報告的事情嗎，而且今年我還得儘早過去廬州那邊呢。”周明道。
“啊？準備什麼時候走啊？廬州那邊還有什麼事情嗎？”一聽周明說今年要儘早去廬州那邊，他奶奶便忍不住問道。
“是一個實驗要出成果了。奶奶，現在不是都有手機嗎，我上次也讓我爸給您買了，您什麼時候想見我給我打影片電話就可以了。”周明對他奶奶說道。
“對了，前幾天還有個人來找過你呢。聽你奶奶說，那人好像是你初中同學，叫劉什麼然，我也忘了。”
周明他媽很快就接受了沈清秋沒有跟周明一起過來的事實，畢竟周明說的也是事實。
“是劉啟然吧？”周明一聽他媽說劉什麼然的，便知道她說的是劉啟然。
劉啟然是周明的初中同學，同時也是周明的小學同學，算是和周明從小玩到大的了。
只可惜劉啟然初中畢業之後就退學了，他爸媽和周明的爸媽一樣，都是常年在外地打工，只會在過年的時候會來。
不過，劉啟然沒有周明這麼好運，他本身就不愛學習，腦子也不算多靈光，他這樣的人在村裡的那種中學中自然學不到什麼東西，最後他的中考成績自然也很差。
雖然以劉啟然的成績依舊還是能夠上一所高中的，但他能上的也只能是那種當地最差的高中。
像這種高中一年能上本科的人能有一隻手的數就不錯了，有的時候甚至就連一隻手的數都沒有，全都是專科。
劉啟然本身對讀書也不感興趣，他也不想上
