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母親的英靈。讓我們歡迎陳玲玲代表新生髮言。”
趙永剛邊上的男生說：“這樣的背景，她就是零分進來，也不該有人說話。”
趙永剛點頭：“對，難怪了，老師對她這麼特殊，這是應該的，不過她真的挺過分的。”
陳玲玲上臺，下面的掌聲不絕於耳，她對著臺下一鞠躬，馬副校長說：“最為難得的是，陳玲玲立下這個志向之後從未改變，她以江城高考理科第一的成績，來到了我們學校。現在我把話筒交給陳玲玲。”
趙永剛以為自己聽錯了，側頭看向諸蘊佳，諸蘊佳對邊上的人說：“玲玲高考總成績483，數學附加題滿分。”
聽到這個逆天的成績，這位連忙傳過去，直到傳到趙永剛耳朵裡，他看著上面的陳玲玲。
陳玲玲手裡拿著話筒，手裡也沒有稿子：“謝謝馬副校長給我這個機會，進首航離我的夢想又進了一步，我是在機場長大的一個女孩，看的最多的就是飛機在跑道上起降，聽的最多的就是飛機的引擎轟鳴……”
不需要準備，對民航對飛機的執念刻在她的骨血裡，無論是國內外飛機發展的對比，國內軍用和民用飛機的落後情況，都能脫口而出。
“終於，今天我能和跟我有一樣夢想的同學和老師坐在了一起，開啟了我們征程，我們抬頭看天，腳踏實地，相信有一天我們會為彼此而驕傲，驕傲我們是首航人。謝謝大家！”
如果說剛才的掌聲是給她的背景，現在如雷的掌聲則是給她這個人，哪怕目標萬里之遙，也要盡力奔跑。
從禮堂出來，同學跟趙永剛說：“趙永剛，你叫陳玲玲爸爸可真不虧，她可真是文武雙全啊！”
趙永剛雖然服氣陳玲玲的成績，可這話還是讓他沒面子。
陳玲玲聽見這話轉過頭倒著走，反正已經沒辦法改變自己的形象了，那就貫徹一貫的不要臉作風：“徐輝，文武雙全不足以概括我，應該用智體美勞全面發展來概括我。”
說完她轉身，有人發現她話裡的不對勁：“喂，陳玲玲，為什麼不是德智體美勞？”
徐輝叫起來：“德智體美勞，缺德？哈哈哈哈！陳玲玲你在說自己缺德嗎？太對了，你讓趙永剛叫爸爸太缺德了！哈哈哈！”
陳玲玲轉頭，手指著這位同學說：“格局啊！格局不夠！”
“什麼叫格局不夠？你說說清楚！”徐輝問她。
“進教室，我來跟你闡述，什麼叫格局？”
一群人聽她這麼
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