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團聚在一起，彼此之間的溫暖和關愛讓他們忘卻了剛才的驚險和不安。他們相互擁抱，分享著彼此的喜悅和安慰。
彷彿外界不管遇到什麼樣的危險和未知，但只要有家人在身邊，他們就能勇敢面對一切挑戰。
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“亨德森老師，早上好！”一位老師走進辦公室，臉上帶著笑容向亨德森問好。
“早上好！”亨德森聽到聲音後，轉過身來，微笑著回應道。
作為一名敬業的老師，亨利·亨德森每天都會早早地來到學校的辦公室，
然後熟練地給自己泡上一杯香濃的紅茶，開始一天的工作。
他在泡完紅茶後，會坐在辦公桌前，開啟電腦，檢視郵件，準備迎接新一天的工作。
這時，另一位老師走了進來，看到亨德森正在享受早晨的紅茶時光，便笑著說：“亨德森老師，你看起來很享受這杯茶啊！”
亨德森抬起頭，禮貌地邀請道：“老師要不要來一杯紅茶？味道很不錯哦！”
那位老師笑眯眯地點點頭，回答道：“好的，也請給我泡一杯。謝謝啦！”
兩人一邊品嚐著紅茶，一邊閒聊起來。
那位老師好奇地問亨德森：“亨德森老師，你已經很久沒有擔任小學生的導師了吧？這次重新回到小學部，感覺如何？”
亨德森自從揍了校長的兒子後，就被從舍監下放成教書育人的老師了，他一直在努力重新找回做老師的感覺。
亨德森放下茶杯，思考片刻後認真地回答：“嗯……說實話，一開始還有些不適應，但現在已經逐漸適應了。”
“這些孩子們都非常可愛，充滿活力和好奇心。”
“雖然有時候會調皮搗蛋，但他們也是最純真無邪的。”
那位老師笑了笑，繼續追問：“那對於今年的情況，你有什麼特別的感受嗎？”
亨德森皺起眉頭，語氣變得嚴肅起來：“這個嘛……我覺得今年的學生們更需要嚴格的教育和引導。他們正處於成長的關鍵時期，需要我們給予更多的關注和指導。”
“只有這樣，他們才能更好地發展自己的潛力，成為有責任感、有擔當的人。”
那位老師點了點頭，表示理解亨德森的想法，並鼓勵他堅持下去。兩人又聊了一會兒，分享了一些教學經驗和心得。
最後，亨德森看了看時間，站起身來說：“好了，時間差不多了，我要去教室看看那些小傢伙們了
