第二六九章 不論如何,開學了 (第2/3頁)
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普教授的敵視也就那樣,他去年全年被敵視,該偷斯內普教授辦公室還不是去了一次?
“謝謝大家對新教授的歡迎和祝福,”在雷雨般熱切的掌聲結束後,鄧布利多才繼續介紹起新教授來,“我們的保護神奇生物課的教師凱特爾伯恩教授退休了,以便有更多時間和他剩下的小淘氣在一起。因此,我們需要一位新的教授。”
“很榮幸的告訴大家,在一系列的考察之後,海格成為了我們的新教授。”
又是一陣熱切的掌聲,不過比起剛剛的瘋狂來還是差那麼點。
但即便如此,依舊讓站起來的海格一下子鬧了個大紅臉,他甚至不知道如何處理自己的手了,只能把它放在自己的眼皮底下好好的觀看,然後努力把笑容隱藏在自己的大鬍子下邊。
‘希望我給他弄出來的要點他記住了……’威廉有點擔心的看著海格。
身為教授,尤其是新教授,哪怕像他這樣在霍格沃茨工作良久的,依舊需要表現出自己的遊刃有餘來。
說句不好聽的話,裝也要把這個事裝好了。
阿茲卡班為什麼要折騰新犯人?
都是犯事進來的,攝魂怪惹不起還惹不起你?
就是得第一次集體欺負完了,這樣接下來很多矛盾才能壓制住,在萌芽階段消滅掉。
學校雖然沒那麼暴力,但是理論也差不多。
教授和學生在第一次見面的時候是對立的,你厲害學生就不厲害,你不厲害學生就全是刺頭。
他當初就是這樣,要不一手試題壓過去,要不故意遲到再出現壓過去——學生不服氣還怎麼上課?
尤其是霍格沃茨招生時候又沒什麼打的篩選,什麼樣的刺頭都有可能出現。
盧平就做的很好,不卑不亢的,海格這樣的表現雖然符合他一貫的性格,但是這樣上不了課啊。
但是現在挪位置不太方便,尤其和海格交流也沒法耳語,威廉也只能先記下來,準備開學典禮後就去和海格好好的談談。
上課內容很重要,讓學生相信你也很重要,這是要點。
海格是養神奇生物的天才威廉相當清楚,但是成為好教授,還差那麼點。
‘就很神奇——明明關到阿茲卡班都沒人敢欺負的體格,鄧布利多宣佈他成為教授後看起來卻很好欺負……’
威廉盤算著如何和海格交流時,鄧布利多也等到了歡迎海格掌聲的結束。
“好吧,我想重要的事已經說完了,”他