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正思索著,突然聽到一陣熱鬧的喧譁聲,原桐轉頭看去,發現觀眾席上已經爆滿了。
比起前面幾場比賽,這第五場比賽,可能因為難度增大,吸引了很多觀眾,不僅觀眾席上爆滿,連走道上也站滿了人。而裁判席上,裁判也變成了學校裡資歷比較深的藥劑系的導師。
當上空的顯示屏上顯示出這次比賽的內容時,現場的學生們都屏息地看著。
原桐看了會兒,又望向機器人送來的藥材,心裡深吸了口氣,拿吸水紙巾擦gān手上的汗漬,很快便鎮定下來。
五級的藥劑配方,原桐沒少背,雖然藥劑師配製藥劑時,因為藥用異植的不穩定性,根本無法按部就班地按照配方來配製,但是卻可以將配方當作借鑑。原桐會背那麼多藥劑配方,也是想讓自己有個概念,沒有配置過不要緊,但可以從中分析出其中需要的藥材、步驟等等。
所以,看到這次比賽的題目,原桐很快便鎮定下來。
配製五級藥劑——骨髓癌細胞修復劑。
她看過骨髓癌細胞修復劑的配方,不過從來沒有親自動手做過,能動手配製這個藥劑,原桐心裡也有幾分躍躍欲試。
她一邊漫不經心地檢查著機器人送上來的藥材,一邊在心裡快速推演骨髓癌細胞修復劑的每一個步驟,qiáng大的jīng神力讓她的記憶力及思維能力都得到極大地提高,可以在短時間內,達到所需要的jīng密計算,當然,這也是她這幾年來著重培養,才能達到這個程度。
突然,原桐動作一頓,檢查面前一種紅色顆粒的藥材,這是五級異植珊瑚珠,姆指大小,橢圓形,色澤暗紅,形狀飽滿,裝在透明的容器中,十分漂亮。
一共有四粒五級珊瑚珠,原桐將一粒放到手中檢視片刻,將jīng神力覆蓋住它,發現這料五級珊瑚珠只是外表看起來飽滿亮麗,實則內囊已經被汙染了,藥性全無。她又檢查了其餘三粒,發現其中也有一粒是被汙染的,而其他兩粒倒是完好無損。
原桐想了想,便將送上來的一百種藥材都檢查了一遍,發現果然有好幾種藥材中有一些是受到汙染或者是已經失去藥效的。
這是……
原桐在第一時間想到這是不是個陷阱。沒辦法,在經歷了中級藥劑師考試後,原桐發現藥劑的配製並不像原來想象中的那樣簡單,甚至裡面的學問非常多,可以設定很多陷阱,這種陷阱也正是最考驗人的應變能力,如