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，一切都是由於你頭頂上的“主角光環”。
最終，你試圖令克勞文森變得平易近人（？）一點的嘗試毫無意外地宣告失敗。在失望死心之餘，你卻又隱隱感覺到一絲竊喜，因為對於克勞文森而言，你是不同的、是獨一無二的，這種隱秘的喜悅讓你甜蜜卻又無措。
第二學年便在你這種莫名的情緒中結束了，你在克勞文森的要求下帶他拜訪了你的父親和繼母，隨後又被他帶去了自己家。你受到了那位被克勞文森視為親人的老管家的“拷問”，也終於明白了自己對於克勞文森的心意。
——你並不想成為克勞文森的朋友，或者不僅僅是朋友，你希望能夠更進一步，讓自己與克勞文森的命運更加緊密地聯絡在一起。
而第三學年的克洛伊森之夜，無疑便是一個相當好的坦誠心意的機會。
你主動邀請了克勞文森，雖然過程有些波折和誤會，但是起碼結果是好的，你和克勞文森正式確立了戀愛的關係。
整個學院都沉浸在一種粉色的戀愛的氣氛之中，甚至連禮儀課都從善如流地改變了教導的方針，更為注重交往時雙方應當注重的禮儀：比如如何裝扮自身；如何透過交談讓戀人之間彼此更為了解；比如什麼樣的舉止既優雅高貴、又能體現出戀人之間親密——再比如，如何跳交誼舞。
你發現克勞文森正以前所未有的認真姿態聆聽禮儀教授的指點，當然，你也很認真，不過比起其他，你覺得最讓你頭疼的，是關於交誼舞的部分。
身為平民，舞蹈從來就不是你接觸的範圍，更不用說貴族舞會上的那類舞蹈。如果你忽視了這一點的話，那麼極有可能會在克洛伊森之夜的舞會上出醜——顯然，你是不想在你與克勞文森第一次共度的情人夜晚中留下什麼糟糕的回憶的。
你認為自己該如何彌補這一短板？
A：自己獨自練習，給克勞文森一個驚喜。
B：請別人教導你，確保驚喜的同時進步也會更快。
C：讓克勞文森教你，這是他理所應當做的。
☆、法術課支線三
作者有話要說：上一章選項：
A：22
B：12
C：122
——這一次怎麼跟2這麼有緣？是在說這個選項太二了嗎==
