第41章 (第2/5頁)
螺旋飛面提示您：看後求收藏（快眼看書www.kyks.tw），接著再看更方便。
校園生活。
週一到週五，上課、看書、寫程式碼，有條不紊，非常充實。
週六週日，去企鵝大樓把寫好的程式碼拿出來，扮演程式設計先知，收穫比自己年長平均十歲左右的同事們的讚歎與欽佩……不僅充實，而且非常爽。
又是一個週五，王衡坐在高數的教室裡，在老師還在講課的時候就已經寫完了教材上本章節的課後習題。他扭了扭脖子，看看周圍目光呆滯或低頭看手機的同學們，無聲地微笑了一下。
天真的孩子們啊，終於體會到了國內一流學府的課業難度了嗎？
旁邊的王柯，如同夢囈一般地說著：“感覺不是才剛剛講到求極限嗎，怎麼今天都跳到這兒來了……”
“這老師的講課速度，”付翰文手裡的筆快要被捏斷了，“坐火箭了吧！”
唐和興的嗓音更是在顫抖：“我連前兩次的課都沒聽啊……你們都清楚洛必達法則怎麼用了嗎？”
王衡本想說“那不是最基礎的基礎嗎”，但看看室友們的臉色，再聽一下週圍其他同學隱隱的嘆息聲，他覺得，自己真要這麼講，今天不一定能平安走出這間教室。
於是他說：“我都弄懂了，回去給你們講講。”
“真的嗎？”室友們投來希冀的目光。
王衡翻開自己的筆記本，展示了一下剛才寫完的成果：“課後習題我都寫完了，你們要不要看看？”
王柯趕忙抓住他的手，激動道：“老師，多虧有你啊！”
王衡看了看這位室友俊朗的面容，雞皮疙瘩冒了起來：“好好說話，別動手！”
講臺上，老師說話的聲音忽然變大了：“所以這裡沒法直接積分，就需要用到換元……”
他們注意到老師在大聲講話的同時還瞟過來了一眼，連忙閉上了嘴巴，裝作認真聽課的模樣。
講著講著，老師轉過身，在黑板上寫起了積分式。
王柯抓緊時機，小聲說道：“王老師，你的筆記本借我看看！”
王衡點了點頭，就看到自己手裡的筆記本被搶走了。那速度，宛如惡狗搶食一般。然而搶走筆記本的並不是王柯，卻是另一邊的付翰文。
王柯不由控訴：“你怎麼可以這樣？是我先，明明是我先的！”
“王柯你別這樣說話，有點嚇人……”王衡揉著剛才被他抓過的手腕，“反正下課以後有的是時間，我可以一道題一道題給你們講，別急。”
王柯點了點頭，但臉上卻有些茫
