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讓他們明白醫者仁心、武者正義的道理。
“孩子們,中醫治病救人,是為了減輕他人的痛苦;武術強身健體,是為了保護自己和他人。但無論何時,都要有一顆善良、正直的心。”李辰鄭重地說道。
在教學過程中,李辰和林悅也遇到了不少困難。有時候孩子們會因為枯燥的理論知識而感到厭煩,有時候會因為辛苦的訓練而想要放棄。
“爸爸,我不想學了,這些書太難懂了。”李軒皺著眉頭說道。
李辰蹲下來,看著他的眼睛,“軒兒,學習從來都不是一件容易的事,但只要堅持下去,你會發現其中的樂趣和意義。”
“媽媽,我好累,我能不能休息一下?”李瑤撒嬌地說道。
林悅擦去她額頭上的汗水,“瑤兒,再堅持一會兒,你會變得更厲害的。”
面對孩子們的退縮和牴觸,李辰和林悅總是給予鼓勵和支援,用自己的親身經歷告訴他們堅持的重要性。
隨著時間的推移,孩子們在學習中逐漸取得了進步。李軒能夠背誦一些經典的中醫方劑,李瑤的武術動作越來越標準,李翰則在中西醫結合的學習中展現出了獨特的見解。
“爸爸,我今天用你教我的方法,幫小夥伴治好了小傷口!”李翰興奮地跑回家說道。
李辰欣慰地笑了,“翰兒,做得好,這就是學以致用。”
“媽媽,我在學校的表演中展示了武術,同學們都為我鼓掌!”李瑤驕傲地說道。
林悅親了親她的臉頰,“瑤兒真棒!”
看到孩子們的成長和進步,李辰和林悅感到無比的自豪和滿足。他們知道,傳承的道路還很長,但只要孩子們願意走下去,他們就充滿了希望。
然而,傳承的過程並非一帆風順。外界的誘惑和干擾也時常影響著孩子們的學習。
“軒兒,最近怎麼總是心不在焉的?”李辰發現李軒在學習時經常走神。
李軒低著頭,“爸爸,我同學說學中醫沒前途,不如學其他的。”
李辰嚴肅地說:“軒兒,不要被別人的話左右,中醫是我們家族的驕傲,只要你用心去學,一定會有成就的。”
林悅也安慰道:“是啊,軒兒,相信自己的選擇。”
在李辰和林悅的悉心教導和堅定支援下,孩子們逐漸克服了外界的干擾,更加專注於學習中醫和武術。
為了讓孩子們更好地理解和掌握所學的知識,李辰和林悅還經常帶著他們參加一些醫學交