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重要問題——雖然看不到那獨院園區的情況，僅就中古樓區域而言，這些學子們不僅很努力而且本身水平全都比我高得多啊！
不說別人了，側耳聽聽這些晨讀的，這言辭學都修到基礎第三重了吧！而且有一個算一個，沒有一個低於良好級別的，優異的似乎也不乏其人。
基礎言辭學第三重，全員良好以上！
這特麼水平也太高了吧！
而且想來這些學子們並不都是專精言辭學的。另一個意識溶解出來的記憶中，鳳鳴一中重理輕文，絕大多數都在文理分科的時候選擇理科，很少有人選擇文科。文科理科的概念，石鐵心已經從另一個意識那裡弄懂了，所以他明白，這裡的學子最專精的並非言辭學，而是數學、物理等。
個個都是高手！
不行，不能再浪費時間了。石鐵心收拾心情準備再出，快步走向食堂。
鳳鳴一中奉行物競天擇的道理，從上到下分出了精英班、重點班、普通班，以及一個理論上不存在但實際上一直都有的垃圾班。這些可不僅僅是叫出來好聽的名頭，同時也是實實在在的待遇。
從重點班到垃圾班，住宿條件到底有多大差別，石鐵心已經徹徹底底的銘記於心。而其他條件，各個層次之間也同樣差了好多。
快步走入食堂，石鐵心再度現了無處不在的差別化。
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