4 章 (第2/3頁)
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當然，你會問，於爽英語成績高，當英語系的學委沒什麼可指責的。
但實際上，她高考總分卻是我們班倒數。
怎麼偏科還成了優勢了？
開學之前，輔導員就知道了這三個人的家庭背景。
如果我沒猜錯，在那時，她就已經相中這幾個人，準備委以重任。
跟我同樣不理解的，還有不少人，尤其閻理理，臉色非常不好。
但大家都敢怒不敢言。
我天生反骨，沒忍住就坐在位置上發問：
「怎麼好端端的投票選舉權，說沒就沒啊，都不提前告知一下？」
輔導員聽完，瞬間看向我，狠狠地瞪著我。
「有什麼意見？」
「楊老師，我也想當班委，怎麼辦？」
楊老師當場譏笑。
那幾個人被這一聲譏笑的表態激勵了，開始在教室裡當眾諷刺我。
「有些人真的是不自量力啊！」
「別這麼說，這還不是因為大學沒有種植向的班委嗎？不然咱許嘉同學絕對拔得頭籌啊！」
「哈哈哈哈，尿素豐富哈哈哈哈！」
閻理理拉了拉我的衣服，讓我不要太犟，怎麼可以跟老師對著幹。
楊老師放任這幾個人言語霸凌我，並不出手干預。
我合理推斷，她早就從其他人口中，得知我家「貧困」的現狀。
我不理會其他人對我的挑釁，依舊等著輔導員的「我能否當班委」的正面回答。
輔導員沒辦法，只能回答我。
「班委要服務好班級同學，需要具備一定人脈和資本。」
「這幾位同學能力都比較強，所以我決定委任他們為班委。」
我笑了。
說白了，有錢就是有能力唄！
鈔能力？
那美聯儲的那臺印鈔機，豈不是世界能力最強王者了。
輔導員說完一些看似有道理的屁話，話鋒一轉，開始攻擊我。
「還有，人要學會從自身找問題，不是一切都責怪客觀世界。」
「發言之前，不要光想自己，想想大局。」
「而且，你弱，不代表你有理！」
說著，她還拍著講桌，身體前傾，給人施壓的姿態。
可正是她這個動作，正好露出她脖子上的項鍊。
我定睛一看。
好傢伙
