nomorePi提示您:看後求收藏(快眼看書www.kyks.tw),接著再看更方便。
至此不上不行了,我盯著柳江的眼睛,也開始了徒勞無功的思考。
我和柳江的認識算得上不大不相識,雖然這次的選擇前後有些差別,但結果導向都是我們必須打一架,不如一不做二不休,我就讓這個未來變成現在吧!
我把手裡的書包一扔,迎著柳江的面門,揮出了正義之拳。
看來我的適應階段已經過去了,這一拳毫不遲疑,結結實實砸上了他的鼻樑骨,下一秒我就聽到他一聲嘶吼,又瞧見他捂著鼻子往後撤。而同在走廊裡的幾個同黨本就在注意著這邊,現在他們也不會繼續袖手旁觀了。
然後,我就被其他六個人團團圍住了,我感覺到有人正扼著我的喉嚨,有人架住我的兩臂,我聽到了教導主任的聲音,他一定是注意到了異動,正在一邊喊一邊向這邊跑。
如果要從上面往下看,我被六個人同時抓住的場景一定仿若一副古典油畫。
當時的我是怎麼打過這麼多人的?
不過已經不重要了,因為我又被踢出了模擬。
我第二次砸在了伺服器主機上,這次我有了經驗,在倒地之後沒有忙著掙扎,我就平躺在那裡,等著胃裡湧上來的噁心感褪下去。
在感覺自己終於從生與死的邊緣掙扎出來後,我喊醒了系統:“能不能給我點提示?”
系統說:“提示已經交給您了,請您用正確的方式與柳江相識。”
我眉頭緊鎖:“請定義‘正確’。”
系統沉默了,它顯然沒有科幻電影裡那些人工智慧的智慧。
我決定還是靠我自己,靠我屬於人類的智力來解決。
我第三次進入了模擬世界,這次,我對“正確”有了全新的客觀定義。
在與柳江四目相對那一刻,我已經將準備好的對話爛熟於胸,我要和他探討一個最現實也是最正確的問題——學習。
在明媚的春光裡,我侃侃而談起來:“每年都有數以千萬計的考生踏入高考的考場,高考,是改變我們人生的道路