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讓法治護航民族復興
讓老年人遠離網路謠言<olstart="3"><li>疑問型？<li><ol>
……說明了什麼？
……何時休？
……N問
……如何……
例：
「地方領導留言板」為何越辦越火？
假期補習如何真正降溫？
徵地之痛何時休？
鄉村五問<olstart="4"><li>點睛型<li><ol>
……關鍵在於……
……應以……為中心
……應著眼於……
……的核心是……
……是……的基礎（關鍵）
……應分X步走
……應多措並舉（多管齊下、多方共治）
例：
治理網路汙染要制度建設和文化建設並重
解決垃圾圍城三部曲
自媒體亂象需多方共治
緩解藥品短缺，用好「兩隻手」
答好新時代「五張卷」<olstart="5"><li>對比型<li><ol>
要……還是要（更要）……
是……還是……
不是……就是……
……不如……
例：
製造大國與品牌小國
銅仁「超級高鐵」是餡餅還是陷阱？
「悲情營銷」莫如誠信經營
短影片，要流量更要正能量<olstart="6"><li>批判型<li><ol>
……不能……
……不是……
切莫……
例：
不能讓數字造假官員成為不倒翁<
