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歪在周哲驍的肩膀上睡著了過去。
周哲驍接過夏馳逸的手機,垂著眼,專心致志地研究起裡面的網購APP。
而此時,焦穎風拎著一個檔案袋,來到了自己的恩師,也是國青隊主教練謝徊的面前。
辦公室的窗子開著,窗風一吹,窗簾就鼓了起來,日光透過縫隙,在地面上留下細長的光痕。
正面的牆上表著一幅蒼勁有力的字:薪火相傳生生不息。
“真難得,你會來找我。”謝徊朝站在門口的焦穎風招手,然後老神在在地泡起了功夫茶。
“有個學生,想請師父幫忙看看。”焦穎風把檔案袋遞過去。
“你這是要給我推薦誰嗎?”
謝徊把裡面的東西拿出來,才發現並不是介紹某個人的資料,而是一些細緻的資料,以及訓練計劃。
“不是推薦,是我第一次帶學生,不確定自己的安排是否妥當。是不是太急功近利了,又或者有什麼方面沒有顧及到。”
“你想當教練?那你應該來國青隊啊,這都多少年了,再沒出現過第二個焦穎風。”
“我沒有信心教好很多人,如果能專心致志,教好這一個,可能已經是終身成就了。”
謝徊笑了,只當焦穎風在自謙,開啟了這個名為夏馳逸的孩子的資料。
“有什麼比賽影片嗎?”
“有的,老師我給您放。”
謝徊的辦公室裡有投影儀,焦穎風沒有找其他比賽,就專門放了自己和夏馳逸一對一時候的精彩部分。
一開始,謝徊的眉頭皺著,他點評道:“基礎功很紮實、運球和跳投很出色,但這樣的孩子國青隊裡有很多。”
“老師,您再看一會兒。”
當夏馳逸不斷找辦法超越過去的自己時,謝徊的眉心逐漸舒展開,“這孩子韌性不錯,經得起打擊,能隨時隨地爬起來。”
“您再看看。”
當畫面進行到夏馳逸模仿NBA運動員在奧運會上的操作,騙過焦穎風上籃得分,謝徊發出了“嚯嚯”的笑聲。
“挺機靈的,而且膽子很大啊。”
“最後一球更有意思。”焦穎風說。
這也讓謝徊放下了茶杯,雙手撐著膝蓋眯著眼睛向前傾,想要看看“更有意思”的進球是怎樣的。
畫面裡的夏馳逸以極低的重心和幾乎跪地的姿態從焦穎風的身邊經過,那種利落的狠勁兒讓謝徊忽然抓緊了膝蓋。
“我