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宇和李志齊聲說：“謝謝老師，我們會努力的。”
王新老師微笑著點點頭，看著充滿朝氣的同學們，心中充滿了期待。
未倪好放學剛出院門，一個新生學員便怯生生地走了過來。“未倪好哥哥能幫幫我嗎？”
未倪好停下腳步，疑惑地看著眼前這個陌生的面孔，溫和地問道：“你是有什麼事嗎？”新生學員的眼神中流露出一絲求助的渴望，他說道：“我是新生，知道你有正義感我想請你幫幫忙。”
未倪好微微揚起嘴角，鼓勵新生繼續說下去。新生學員緊張地搓了搓手，開始講述自己的困擾。
“未倪好哥哥，我在新的環境中真的感到很迷茫和不知所措。我本以為來到新學校可以開啟一段美好的旅程，可沒想到班上有個同學總是欺負我。
他會故意撞我、搶我的東西，還在言語上嘲笑我。我不敢反抗，只能默默忍受。”新生學員的聲音微微顫抖，眼神中滿是委屈。
未倪好皺起眉頭，輕聲問道：“那你有沒有告訴老師呢？”
新生學員搖了搖頭，“我不敢，我怕他會更加變本加厲地欺負我。後來，我父親知道了這件事。
他很生氣，在放學的時候找那個同學談了談。父親只是想讓他不要再欺負我，並沒有做什麼過分的事情。
可是，那個同學回家後把這件事告訴了他的家長，對方家長竟然報到巡捕房。巡捕很快就來到我家，把我父親抓走了，還要求我們賠償。”
說到這裡，新生學員的眼眶紅了起來。
未倪好拍了拍新生學員的肩膀，安慰道：“彆著急，我們一起想想辦法。你先把事情的經過詳細地跟我說說。”
新生學員努力平復了一下情緒，繼續說道：“那個同學平時在班上就很霸道，很多同學都怕他。
我父親找他談話的時候，語氣也很平和，只是告訴他欺負人是不對的。可那個同學卻跟他的家長說我父親打了他。
對方家長根本不聽解釋，直接就報了巡捕房。現在我父親被抓走了，我真的不知道該怎麼辦才好。”
未倪好思索了片刻，說道：“我們不能就這樣坐以待斃。首先，你要去找老師，把事情的真相告訴老師，讓老師幫忙協調。
其次，我們可以去找一些目擊證人，證明你父親沒有打那個同學。還有，我們也可以去巡捕房，向他們說明情況，提供證據。”
新生學員聽了未倪好的話，眼中燃起了一絲希望。“未倪好哥哥，你說得
