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那麼後面來找他的人便會絡繹不絕。
因為一個都不幫，那麼人們就會覺得周明確實一個都不會幫。
但如果周明哪怕只幫了一個，那麼人們就會想你能幫一個就能幫兩個，為什麼不能幫幫他們？而且就算只能幫一個兩個，為什麼這一個兩個不是他們？
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幫，周明肯定是要幫的，但不是這種幫忙。
正所謂授人以魚不如授人以漁，想讓改變老家的現狀，只靠施捨是沒用的，只靠改變一兩個人也是沒用的。
只有走出一條可持續發展的路，才能長久的改變老家的現狀，不至於讓某些人總是抱著吸血蟲似的想法，老是想要趴在周明身上吸血。
什麼是可持續發展的路？
自然是科技和教育。
不過，這些還得再等一年。
坐在回廬州的車上，周明喚出了人生模擬器的面板，此時文獻後面的進度已經變成了100100。
雖然是過年，可週明在家裡並沒有忘記看論文，他可是每天都會利用閒暇時間看論文的。
而文獻的這個任務，他也是早在前幾天便已經完成了，現在都已經開始進行看書的任務了。
就在周明剛喚出人生模擬器之前，他已經在車上看完了繫結的第一本書籍。
而書籍後面的完成度，也終於由050變成了150。
“唉，這書籍任務果然比論文任務要難完成許多啊。”看著艱難前進了一位的書籍任務，周明有些心累地想道。
回到廬州之後，周明並沒有立刻回到住處，而是第一時間便去試驗田裡看了下他的超級豆長得怎麼樣了。
“看來，再過幾天就可以收割了，得先聯絡一下上面，讓上面派人來驗收了。
我也正好可以乘著這幾天時間安排一下人工智慧公司那邊接下來一年的任務專案。”在從試驗田回住處的路上，周明心裡開始盤算著之後幾天的計劃。
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