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師了。
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“什麼？哥德巴赫猜想被證明了？你那邊誰證明了哥德巴赫猜想？”
王圓老先生一聽李明智說他那邊已經有人寫出了哥德巴赫猜想的完全論證過程，同樣和李明智先前從周明嘴裡聽到這個訊息一樣，一臉的震驚，但他的反應沒有李明智那麼大。
畢竟兩人聽到周明證明哥哥德巴赫猜想時所知道是資訊不一樣，李明智當時聽周明給他打電話說這件事的時候，可是知道周明證明哥德巴赫猜用了多長時間的。
而王圓現在還只是知道有人證明了哥德巴赫猜想，其他卻還是一概不知，自然沒有李明智當時那麼驚訝。
“對的，就是去年暑假的時候我向上面申請破格聘用的那個年輕人。”李明智向這位老人解釋道。
聽李明智這麼一說，王老師總算記起來他說的是誰了，之前在一次會議上的時候，李明智還專門和他們談過這個年輕人。
“哦，原來是他啊，他好像是叫周明吧？他怎麼這麼快呀？上個月還是上上個月，那個證明孿生素數猜想的也是這個小夥子吧？
這才不到一兩個月的功夫，就又解決了一個困擾數學界這麼多年的猜想，而且還是哥德巴赫猜想，解決哥德巴赫猜想可比解決孿生素數猜想難多了。
難道真的是我老了？現在的年輕人都這麼厲害了嗎？”
王老師雖然知曉了李明智所說的證明了哥德巴赫猜想的人說誰，但此時他心中的疑惑不僅沒有減少，反倒增多了。
“對啊，上次證明孿生素數猜想的也是他，當時我還想向上面申請破格將他提升為二級教授呢，不過我估計肯定有人不同意，所以就建議他先申請三級的。”李明智又解釋道，他這一番話繼續加深了王圓老先生對周明的印象。
“原來真的是他啊？他今年多大了？才二十多歲吧？這麼年輕就先後證明了兩個猜想，真是後生可畏啊。”從李明智這裡確定了他剛剛說的證明哥德巴赫猜想的那個年輕人確實是叫周明之後，王圓的心裡也是為華國能有如此出色的年輕人而感到自豪。
“他是什麼時候證明的？怎麼之前我都沒聽到一點什麼風聲呢？對了，他用的是什麼辦法證明的？是篩法嗎？加權篩法這條路能走得通？”很快，王圓就又一連向李明智提出了好幾個問題，其實他最關心就是周明究竟用的是什麼方法證明的哥德巴赫猜想。
被王老師這麼一問，李明智倒是有些不知
