第四章 (第2/4頁)
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情導上正軌之後,祝嵐行緊繃的精神一下放了松,當天晚上就看起苗小卉推薦的綜藝。
綜藝意外的好看,好像只是一晃眼,時間已經到了半夜一點,遠超祝嵐行平時休息的十一點鐘。
他打了個哈欠,關電視站起來,準備休息。
不過在休息之前……
祝嵐行路過書房時候,腳步停了下,接著轉身進去。
書房裡有一整面的書牆,書很多,但都有些老了。祝嵐行的指尖在上邊滑過,隨意挑了本自己沒看過的,打算明天帶到學校,打發時間。
但在書本收進書包之前,他突然想起一件事情。
他不急著收書了,先坐到椅子上,把書本放在桌子上,自己俯身躺下。
躺在書上,手放桌面。
躺在桌面,手放書上。
來回嘗試過後,祝嵐行又站起身,重新挑了幾本書,最後選了本無論高度和軟硬都適宜的,放進揹包。
這麼一折騰,時間都過了一點半。
祝嵐行上床,閉眼睛,黑夜幽幽籠罩過來。
他停頓兩秒鐘,重新睜開眼,開了盞小夜燈,這才在被光包裹的夜晚,睡下去。
到底睡得太遲了,第二天,祝嵐行沒有遲到,但直接從早讀課開始犯困,等到第一節 英語課,實在困得有點受不了,腦袋一垂,單手遮臉,枕著昨天挑好的書睡了。
但二班的英語老師上課有個習慣。
看不如寫,寫不如說。
每節課上,都會有一次“全班大朗誦”,一眾“朗誦者”中,唯一一個垂著腦袋,趴在桌子上的祝嵐行,當然無比的醒目。
實驗中學的老師,大概都練過凌波微步,竇興學固然是其中的佼佼者,英語老師也不賴,明明踩著雙中跟鞋,依然無聲無息來到了祝嵐行的桌子旁。
和全班同學一起朗誦的苗小卉悄悄戳了下祝嵐行的手臂。
人沒醒。
英語老師在旁站定,卻出乎尋常的不動彈,沒有叩桌面,沒有推學生,幾秒鐘後,無聲無息走了。
有那麼一瞬,鹿照遠都有點相信“祝嵐行是領導兒子”這個八卦了。
但是馬上,他看見了祝嵐行壓在手肘下的書。
看的第一眼,竟然沒看懂,再無聲摸手機,拍了個照,百度一下,才發現是德語書,難怪看不懂。
這才弄明白剛才英語老師沉默不語的外殼下,曲折的內心。
好傢伙,第二語