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們的共鳴,怪不得他們唱了那麼多首兒歌都不管用,原來問題出在了這兒!

“感謝大佬指點迷津!”

四人的表情閃過一絲慶幸:“不過,您能再讓孩子們唱幾遍嗎?我們沒記住……”

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“這樣吧!”

陳莫指了指兩位小朋友:“羊角辮,大耳朵,老師現在要給你們安排一個非常重要的任務,去幫四位老師一起,把大班的哥哥姐姐和小班的弟弟妹妹都教會這首歌。”

“老師,我們也去!”

其他小朋友也坐不住了。

“啊這……那就都去吧,一半去大班,一半去小班,爭取在放學之前把大家教會!”

就這樣,中班12位小朋友集體出動,奔赴大班和小班戰場。

雖然都是鬼娃娃,但小孩子們的虛榮心是一樣的,就彷彿一些家庭殷實的孩子,爸爸媽媽給買了一大堆美味的糖果,他們會迫不及待地想把糖果分給其他小朋友,這便是小孩子的炫耀方式。

……

“讓孩子照顧孩子,這點子絕了!”

陳莫和小尤老師站教室門外,時不時打量一下大班和小班的情況。

另外四位缺胳膊少腿的幼師也得到了難得的休息。

臨近放學,陳莫開始檢查成果。

他將大中小三個班級的小朋友全部集中到教室外的操場上,讓他們進行大合唱。

“妹妹揹著洋娃娃……”

一時間,整個校園都陷入了一種詭異的莊嚴之中。

那恐怖的旋律,那驚悚的歌詞,在魔鬼幼兒園的上空盤旋。

除了陳莫之外,包括小尤老師在內的五位幼師,在這種環境中,內心依舊產生了強烈的不適感。

……

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