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花園別墅是天海市的一處高檔小區，坐落在市中心靠北約五公里的位置。
這裡屬於繁華地段，人口較多，交通線四面八達，一切設施應有盡有。
同時，公園林地也很多，生活居住環境是非常棒的。
在花園別墅外圍不到一公里的地方，就有一家公立小學。
陳翰之所以帶甜甜和小明來到這家小學，是因為這個小學離家很近，教學水平又高，收費卻在中等水平。
考慮到王剛、王月英一家總是要重新過獨立的生活，太過高昂的學費可能對他們的家庭造成困擾，所以陳翰最後還是放棄了讓小孩子們去私立小學的想法。
不結合實際因素，貿然讓他們去私立小學，該如何面對那些有錢人家孩子的冷嘲熱諷？
久而久之，小孩子會因為格格不入而變得自卑自閉，甚至會演化成抑鬱的性格。
陳翰帶著兩個小娃娃，走進了這家公立小學。
一聽是花園別墅來的，而且還有門口的那輛跑車，接待陳翰的工作人員便沒有質疑他們的付費能力。
在提供了一些必要的證件之後，小明和甜甜便如願以償的到教室裡上課了。
陳翰繳納了這個學期的費用，抱著好大一摞物資放到了車上。
他還沒有什麼反應，後面的工作人員已經累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
光是教科書和課外輔導書就有二三十本，還有四套平時穿的校服和一套禮服。
午餐用的餐盒、喝水的杯子、午睡用的毯子等等一應俱全。
陳翰很納悶：“你們學校怎麼感覺像是在倒騰貨物一樣？”
感受到陳翰的質疑，那位工作人員有些歉意的說：“咱學校這些東西都不貴，質量都做過嚴格的篩選，您和您的孩子可以放心使用。之所以這樣做，是為了統一著裝和用具，好讓孩子們在日常生活中和睦相處，不要胡亂攀比。”
“您知道的。”他說：“這個地段人口密集，有富人也有窮人，孩子們穿的用的太雜亂，管理起來會很困難，對孩子幼小的年齡也可能造成不好的影響。”
“這個我理解，你們費心了。”
陳翰又說：“兩個小孩子是龍鳳胎，都是懂事的好孩子，但是也有過一些不好的經歷，可能比較敏感。在身心健康教育方面，你們還要多關注一下的。”
“這個您放心好了，我會把這些話傳達給他們的班主任的。”
“我可以去他們教室送書嗎？”
