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“首先,這就是錯!

別人是不想學好嗎?別人是東西擺在面前不願意學嗎?別人是沒得學,學不到!

“這經典有多少字大家一清二楚,特別是有註解的版本,那兩牛車拉一本書也是常態。

“那些人想要學好,學得到嗎?”

“試想一下,陛下已經開辦了太學,傳授五經了,但就因為這些書籍竹簡笨重,整個太學才招收五十弟子。

如果書只有兩個巴掌大小,一個巴掌厚,就能寫萬字,那太學就能招收五千弟子!

“如果書只有兩個巴掌大小,一個巴掌厚,能寫十萬字,那太學就能招收五萬弟子!

“如果書只有半個巴掌大小,半個巴掌厚,卻能寫千萬字,那就算天下古今所有學子一起在太學讀書,又有何難?!

就連呂步舒,此時也愣了一下。

好像是這麼回事。

如果太學有五千弟子,自己豈不是就有五千學生?那不是比孔夫子還吊?

呂步舒頓時陷入了幻想之中。

但是,霍海沒有給他太多的白日夢時間,繼續:“孔大人又說,那些人無法理解經典的真義,那更是大錯特錯!

“孔夫子是什麼人?是聖人!

荀子孟子是什麼人?是亞聖!

“他們的話很難懂嗎?他們說過的話,就是字面意思,字面就是他們要說的東西。

你們一天天翻來覆去把幾句話放在嘴裡嚼,能嚼出什麼味兒來?”

“聖人寫的至理名言,但凡是認字的,那就沒有看不懂的,你跟我說誰看不懂?”

劉徹本來就聽一樂,現在看到霍海居然對大儒們開炮了,頓時來了興致。

要知道,最近二十年,儒學逐漸複雜化,越來越多的人開始推崇講經,也正是因為這個,才有了太學。

當初董仲舒說過,誰能搞出一套理論代替他的理論,他自當來辯經。

現在,一號選手準備就位了。

劉徹對著王內侍招了招手。

“整盤甜瓜籽來。

此話一出,群臣又陷入思考了。

按理來說,霍海說的是對的,論語嘛,有什麼難懂的?

哪一句話不是一讀就懂。

但問題是,很多人都喜

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