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那天早上,喜生和同學們按時到了學校,發現教室裡被砸的亂七八糟。嶽老師住的裡屋,也被翻得凌亂不堪。
孩子們都嚇哭了,心想,老師肯定是岀事了。學校被砸了,嶽老師不見了,學生們也無學可上了。
喜生和同學們都盼著和藹可親的嶽老師能儘快平安返回校園。
因此,喜生和他的幾個要好的同學隔三差五總要牽上羊去學校周圍轉轉。
有天傍晚時分,正當喜生一人牽著那隻老山羊,帶著失望的表情往家走時,發覺有人拍了一下自己的肩膀,他猛然回頭,看到是曾來學校經常送東西給嶽老師的“同鄉”老焦大叔。
老焦比嶽老師大十多歲,每次來學校,總揹著些家鄉的特產,說是家裡人讓捎給嶽老師的。
嶽老師也總會把家鄉的特產分給孩子們吃。因此,孩子們也都十分喜歡這位滿臉憨厚的焦大叔。
看到焦大叔,喜生哇地哭了,他邊哭邊說:“大叔,學校不知被什麼人給砸了,我們的嶽老師也不見了!”
老焦把喜生拉到一僻靜的地方說:“我知道,你們的老師是被國民黨特務抓了。
聽說,就關在你家東院裡。家裡人正在想辦法營救嶽老師呢。
現在需要你幫忙打聽打聽你家東院裡面的具體情況,第一要弄清楚嶽老師被關在哪間屋裡,第二要摸清看守的人數以及他們值守的時間與日常的習慣。”
喜生想了想說:“我們雖然是一家,早就不來往了。通道的小門一直鎖著呢。不過,為了救老師,我豁出去了!一定想辦法完成這個任務!”
老焦連忙說:“你千萬不可蠻幹!”並用手指了指他的頭,又補充說,“要多動動這裡。你儘快把情況摸清,三天後還在這老地方見面詳細告我”。
臨了又叮囑說:“此事,只有天知,地知,你知,我知。不能告訴任何人。”
喜生認真地點點頭說:“焦叔,我向你保證,一定想辦法完成任務!”
回到家中,躺在炕上的喜生苦思冥想——從來不跨東院門的他,找什麼理由進去呢?
家丁中只知道本村有個叫丁二狗的在裡面,其它的人都是不熟悉的生面孔。
正當他閉目思考之際,他喜愛的老貓咪跳到了他旁邊,在他身上滾來滾去,還輕輕舔了舔他的手背。
他猛然翻身下地,說了聲“有了”,心想,可愛的貓咪,今天需要你幫忙了。
雖然多年兩院主人很少來往,但這隻老