你猜(來都來了再談談吧...) (第1/7頁)
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===你猜來都來了再談談吧...===
##141-單兵16
蘇老師恍然大悟:“所以, 乘風的機甲裝配,本身就是為了分離而做的。”
“是的。”
老羅把自己的光腦介面轉給搭檔看。
在手操機甲少掉某幾個特殊部件後,並沒有到影響整體的執行。
乘風將偵查、加速、攻擊、防禦等主要功能, 聚集在中央的核心配件上。只不過那是一個低配版的機甲,如果真的散架到那種程度, 完全無力抵抗破軍的攻擊。
“好大膽的做法。”
蘇老師訥訥地道, “但是……這個可一不可再吧?這應該是乘風的底牌。”
縱然這種方法很具有創造性, 但它儼然是一條不能被複制的路。
手操駕駛員連一臺機甲都操縱不好,又怎麼可能做到多部件同時執行?駕駛一臺機甲需要處理的資訊幾乎是海量的,手操駕駛員尤是。
手指壓力撐得住嗎?大腦來得及釐清嗎?
何況機甲部件分拆之後, 無異於是一種自我閹割,看似更加靈活,其實喪失了許多關鍵性的功能。
這是一道“2-1小於1”的題。
不得不說,遮蔽區的特殊設定, 確實影響了乘風的計劃。
否則多個紅點圍著破軍周圍轉圈,能單方面廢掉項雲間的雷達檢測。對於迷惑敵人有很大的作用。可惜這個優點現在沒有了。
蘇老師搖頭, 不大樂觀道:“乘風那麼早就放出了自己的底牌, 是因為之前幾次試探都失利了。那之後應該怎麼辦呢?”
老羅笑道:“底牌嘛,不到結束之前, 你都不明確到底有沒有。”
·
項雲間檢查了一遍機甲各處的狀況, 比他預想的稍微糟糕一點。手操機甲的防禦外殼或發射軌道被損毀, 還可以透過變型來進行遮掩,所以乘風那個42%的損毀度看起來嚴重,其實重要功能基本沒有缺失。
但破軍的左臂卻是實打實地廢了一半, 僅剩下近戰或協助切裝的功能。
不過也不算太嚴重。
項雲間將炮筒架到另外一條手臂上, 不做停頓,直接朝著乘風剛才撤離的地方進行追擊。
上帝視角的地圖中, 三個不同的點位在不大不小的地圖裡無規則地打轉。
由於雙方無法依靠雷達確認彼此的位置,又開始陷入跟之前相似的局面,一時間碰不上