第39章 在創新中前行(9) (第4/5頁)
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入心的順口溜送給大家——2002年的新年祝福:
辭舊迎新來相聚,充滿歡聲和笑語。 年年歲歲都慶賀,歲歲年年都歡樂。
一祝大家心情好,喜事多來愁思少。 二祝大家身體好,消災去病不吃藥。
三祝大家工作好,各項成績都不少, 四祝大家團結好,互相幫助矛盾少。
五祝全家大小好,幸福安康都美好。 六祝學校發展好,光榮榜上列前茅。
六六大順共舉杯,為各位身體健康, 為學校再創輝煌,為教育事業興旺——乾杯!
接下來是何家杏為學校編纂的迎新年對聯——
新的一年樹立新理念翻開學校新的一頁;
新的開端確立新思想書寫我們新的一篇。
從回顧過去到展望未來,從關懷每個人的日常生活到關注教師們的工作成果,這樣的方式受到了大家的熱烈歡迎。另外,當青年教師迎來他們人生中的重要時刻——婚禮時,何家杏書記總是會親自為新人編寫一幅特別的婚慶喜聯,巧妙地融入男女雙方的姓名。同時,他還將"人生的三大責任"一同精心製作成美麗的圖片,並作為珍貴的禮物贈予這對新婚夫婦。
這三大責任分別是:孝順父母、關愛子女和忠誠於愛情。孝順父母,讓他們健康長壽,是每個孩子應盡的家庭美德;教育子女,幫助他們成長為有才華的人,是每個父母的職業道德;而對自己的愛人負責到底,則是每個人應有的社會公德。
例如:青年教師李蓉和其愛人杜宇的喜聯如下——
成才之時防微杜漸自然會氣宇軒昂;
立業之要李想遠大當然是蓉光煥發。
這些內容深受所有參加婚禮人們的讚譽。同時,何家杏也為自己不斷有人請求撰寫婚禮對聯,得到一次次鍛鍊自己的機會。贈送婚禮對聯,成為了她的業餘任務。這天,何家杏又收到了一封請柬,原來是學校一位老師的孩子要結婚了。何家杏欣然答應,開始思考對聯的內容。這對新人的姓名都比較特別。男的名字為夏峻峰,女子名為東雅麗。
經過幾天的琢磨,何家杏終於想到了一副絕妙的對聯:“”對聯不僅藏頭藏尾,將兩人的名字融入其中,還寓意著美好的祝福。
上聯:春夏秋冬一年四季駿馬奔騰勇攀高峰事業成;
下聯:東西南北四面八方雅俗共賞風和日麗家業興。
婚禮當天,何家杏將這副對聯送給了新人,贏得了在場賓客的