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凝噎地看著滿院子跳來跳去的蝴蝶結·青蛙、口吐人言·青蛙、天使翅膀·青蛙,剛結束工作回到家的夜蛾正道眼前一黑,緊接著沒來由地心底驟然生出一股寒意。
如果這孩子以後對人體感興趣,那豈不是……
來不及細想,責令春樹解除術式的當天他就與春樹定下了與此有關的束縛。
“不能在沒有他的允許下,對人類發動術式。敵人也不可以。*”
“如果做不到,你將再也無法使用術式。”
夜蛾正道加重了語氣:“聽懂了嗎,春樹。”
百年前加茂憲倫的惡行還歷歷在目,他不得不嚴陣以待。
一大一小面對面坐在春樹新鮮出爐的房間裡,連白天玩瘋了的胖達都安靜地沒來打擾,顯然在目睹春樹改造了青蛙後,他就猜到正道會做什麼。
房間裡的新物件很多,時不時夾雜著幾個灰撲撲的舊物件,顯然是春樹從孤兒院帶來的,棕色的玩偶熊也在其中,旁邊是夜蛾正道送給他的青蛙咒骸。
春樹還小,也許不能很好地理解束縛的意義,但夜蛾正道還是立下了這樣的束縛。
他需要春樹在一切悲劇還沒來得及發生時,就從靈魂上抗拒對於人體的改造,要讓他從懵懂無知時就明瞭“你無權改造他人的軀殼”這件事。
教育這件事的艱辛,夜蛾正道早有體會。
八年前與五條悟的初見,令他對於“六眼”的存在有了認知,挫敗於自己教無可教這件事的同時,也意識到了“六眼”身上強烈的非人感。
就像一個沒有人情的怪物。
五條家確實養出了一個當之無愧的神子,他們引以為傲的同時也懼怕著這位毫無情理的“神”。
這讓原本心灰意冷的夜蛾正道又燃起了鬥志。
他想要入駐高專當老師也是如此,他想要近距離作為五條悟的老師來影響他,將他拉入人間,教會他作為“五條悟”生活,而不是五條家的“六眼”。
不僅教育經驗如此匱乏,夜蛾正道的帶娃經驗也不遑多讓。
熊貓咒骸胖達是他所製作的異變咒骸,是咒術界認可的夜蛾正道的“最高傑作”,也是他最喜愛的孩子。
他在胖達體內放入了三個核心;感情豐富,很會照顧人,也很有男子氣概。
也許因為這樣的緣故,胖達比普通孩子省心許多,也有一套自己為人處世的態度。
綜上所述,毫無參考性。
夜蛾正道突然感覺