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師遞過來一個東西。
這小子會寫的字沒幾個，印章倒是刻得很好，字刻的是反的，他往上沾了點鋼筆水，印出來字跡是正的。
接下來王老師就開始控訴：“你們家前前的那點小聰明都用在用不著的上面。考試題做到一半不說，這個是他上課貼眼睛用的，你說他把眼睛貼上我就發現不了他閉著眼睛嗎？還有，今天學校校長講話，他把遙控小飛機飛到操場上空，全校學生都看那飛機。”
蘇顏：？
我家崽崽一直都很乖啊！
她手裡多了王老師塞過來的小紙片，是蘇顏廢棄的設計圖上剪下來的眼睛，前前往眼睛上貼這個糊弄老師？
看著大門外一晃而過的幾個小腦袋，她沒出聲，虛心地聽著。
王老師從包裡掏出遙控飛機放到桌上：“是你家前前的吧。”
是顧朗帶著前前一塊做的遙控飛機，可是他的寶貝。
蘇顏只能給老師說好話，說：“王老師，我會好好管教前前。”
老師語重心長地說：“咱們大院像朵朵這樣乖巧的孩子都少，就你們家前前都淘得沒邊了。”
蘇顏認真聽完，只能跟老師保證，說：“老師，我一定會批評他，讓前前把學習成績提上去，不讓他那麼淘氣，前前在學校裡做得不好的地方，還麻煩老師嚴加管教。”
王老師對蘇顏誠懇虛心的態度非常滿意。
等老師走後，蘇顏進廚房做飯，過了有二十分鐘，三個孩子進了院子。
蘇顏關了煤氣，拿著鏟子從廚房走出來，笑道：“怎麼，看到老師在，不敢進家門是吧。”
前前嬉笑著說：“媽，你別笑了，我瘮得慌。”
蘇顏輕拍了下他的後腦勺：“你都淘氣到校長面前去了，也多虧你上的是子弟學校，這要是市裡的學校早就該罰站寫檢查了，說不定老師還會體罰你。”
看來小反派的教育是個問題。
前前看到桌上的小飛機，興奮地跑進屋把飛機拿了出來說：“我今天真不是故意的，這飛機接觸不良，我還得去找小叔，再修一下。”
“你要想淘氣就在家裡，別淘氣到學校去，如果老師再反應你淘氣的話，你所有的模型都得沒收，直接送到廢品站去，我還會跟小叔說不教你做模型。”蘇顏說。
前前這下急了，說：“媽，別啊，我的模型都不能動，我不淘氣了還不行嗎！”
蘇顏說：“看你表現。”
得得拿著兩人試
