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顧久誠還沒顧上給家裡打電話，回單位就接了緊急任務，和周硯深一起離開。
……
葉笙帶著一個班的同學坐一輛破舊的大巴車，走過蜿蜒陡峭的盤山公路，又穿過茫茫無邊的戈壁灘，從大清早一直走到半夜，才到了目的地博州。
這裡是棉花的海洋，土地遼闊，人卻很少。
這兩年，當地支援開荒屯田，很多人種棉花都是幾百畝幾百畝地種，而這時候勞動還沒有機械化，摘棉花也全是靠人工。
請學生來，會更便宜一些。
葉笙喊著班長馬航帶著學生下車，整理隊伍，她去找校領導，看看學生是怎麼分配的。
十五個班，幾百個學生站在公社前的操場上，嘰嘰喳喳熱鬧異常。
公社領導帶著棉農站在另一邊，正在和校領導熱熱鬧鬧地說著。
葉笙過去聽了一會兒，原來是讓這些村民去挑選學生，最少五人一組，最多十人一組，需要多少就去領多少。
而班主任就負責登記，知道自己的學生是被誰家領走了。
黑漆漆的操場，靠著手電筒照亮，棉農像領小豬仔一樣，帶著學生離開，葉笙在一旁忙著記錄，生怕漏下了誰。
等把學生都領走了，才輪到分配老師的住宿。
公社領導把公社裡的兩排房子騰了出來，當做給老師的宿舍，男老師一排，女老師一排。
麻主任還非常的不好意思：“條件有些艱苦，只能委屈你們一下了，不過給你們安排了食堂，保證能吃三頓熱乎飯。還有啊，我們這邊晝夜溫差比你們那邊還大，你們要注意保暖啊。”
葉笙琢磨再差還能差到哪兒去？
等拎著行李進了住的房間，心涼半截。
好傢伙，是真的差！
屋裡竟然是一鋪大炕，鋪了一層稻草，然後沒有任何櫃子桌子之類的。
馮老師，沈雨茹，還有一個叫劉秀麗的老師也跟了進來，
看見屋裡的環境，再想到要和葉笙住一屋，沈雨茹的臉更難看了，把提包往炕上一扔：“這裡怎麼住人啊，怎麼比去年還差。”
馮老師也沒想到條件會這麼差：“算了，我們就晚上回來住住，將就一下。路上校長也說了，今年來的地方，條件要比去年的公社差。”
沈雨茹不樂意：“這要怎麼睡啊，這麼髒誰知道炕上有沒有跳蚤老鼠的。”
劉秀麗勸著沈雨茹：“先將就一晚上，要是不行，明天早上
