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女喜歡去聽，不會感到枯燥無聊。
神山乙女真覺得陳修還挺適合當任課老師的。
然而就在這時，響起了“咚咚咚”的敲門聲，陳修還沒有來得及說話，保健室的門就是被人一下子移了開來，然後一名穿著西裝，打著領帶的中年男性踩著沉重的步伐，一臉不悅的走了進來。
“請問你是？”
陳修面帶疑惑之色的開口問著，櫻水女子私立高中的老師，除去長谷川真澄與小泉詩音之外，陳修也只認識個大江浩二，順帶還有個高二五班的體育老師，至於其他老師，陳修一個都不認識。
“陳修老師，我是高二五班的數學老師。”中年男性沉聲做著自我介紹：“名叫有馬健志。”
有馬健志的態度陳修到也不在意，畢竟在櫻水女子私立高中，身為中國人的陳修屬於“不受歡迎”的存在，學校裡的大多數老師要麼主動去排擠陳修，要麼被動去排擠陳修，所以陳修壓根沒打算融進櫻水女子私立高中的教師群體裡。
況且……
陳修自認為他呆不久，也根本沒必要花精力去融入了。
“神山同學曠課不在教室，有學生說，陳修老師你這位保健老師在保健室給神山同學補習，所以我就過來看看。”
有馬健志陰陽怪氣的出聲說道：“呵呵，陳修老師，你還真是夠厲害的呢。”
陳修望著有馬健志，聳了聳肩，也懶得去搭理他。
“陳修老師，請你記住，就算你是東大醫學部出來的，但你在櫻水女子私立高中只是個保健老師。”
有馬健志看到陳修默不作聲，不禁臉色鐵青的提醒道：“你要給神山同學補習其他課目，我不管，但請你不要給我教的學生她補習數學！”
有馬健志覺得陳修給神山乙女補習數學，這簡直就是在公然打他的臉，嘲諷他教學質量差——他教的學生都要靠區區一個保健老師給她補習。
而學校就這麼大，這個訊息流傳速度肯定很快，有馬健志相信，他到時候一定會成為其他老師嘴裡談論的話題，所以神山乙女可以讓老師給她補習，但是……
只能由他有馬健志給她補習！
陳修是個明白人，自然清楚這一點，的確，現在他手伸的有點長了，畢竟如果有馬健志隨隨便便給其他班級的學生補習數學，估計其他班級的數學老師也會不爽的。
當下陳修很鄭重的道了一個歉，然後語氣溫和的耐心解釋著：“有馬老師，神山同學想考東大醫學部，而我是
