第3章 (第1/3頁)
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他看她一眼，問：“不然我們在這裡學習一會兒，待會兒我媽就會下來做晚飯了。”
他們兩個學生平時上晚自習要上到十點，晚飯都是在學校裡解決，但喬芝琳會給黃建陽做晚飯，按照常理來說，六點半左右，喬芝琳就會回家做飯了，所以他們只需要再在這裡撐上一會兒，黃楚言就能回家了。
兩人還要再單獨相處一會兒。
其實喬嘉恆被保安趕出學校後，本是想回來打遊戲的。可她在這裡，他自然不好將她拋下一個人關進房間裡玩遊戲。
學習寫作業就成了眼下最好的消磨時間的方法。
黃楚言說：“行。”
正好，今天放學放得突然，她定下的任務還沒完成。
她低頭從書包裡拿出課本資料就開始學習，一言不發，連呼吸都是輕輕的。
坐在她身邊的喬嘉恆反倒不習慣起來，水筆在指尖轉了幾圈，他側過眸子看黃楚言，問：“還習慣嗎？”喬芝琳總讓他多關心注意一下黃楚言的學習狀態，說她底子也很好，擔心她因為轉學而不適應退步了，希望喬嘉恆多幫助她。
黃楚言頭都沒抬，“還行。”
喬嘉恆想了想，又問：“交到朋友了嗎？”
黃楚言停下動作，抬頭看他，說：“沒有。”
班裡早就有成團的小圈子了，沒人管她這個轉學生呢，在班裡，她只能和前後左右的人說上幾句話。
這兩個字讓喬嘉恆不知該說什麼了，他皺眉，想要安慰，眼前的女孩兒卻將練習冊往他這個方向推了推，說：“我們老師說，理科班教過更好的解題方法，你能幫我看看嗎？”
喬嘉恆鬆了一口氣，比起尷尬毫無靈魂的聊天，他更喜歡這種有價值目的性較強的交流。
他低頭去看題目。
黃楚言按著那練習冊，雖說是要讓他看看，但是那本練習冊離他還是有些距離的，也有可能是兩人本就離得太遠。總之，喬嘉恆若是想要看清題目，就得挪椅子。
他挪了椅子，又往黃楚言這個方向靠，終於看清了紙上的字。
她問的是一道數學大題，文理科用的方法的確不一樣。
他拿過草稿紙，低頭在紙上演算著，公式寫了一半，動作卻頓住——
手肘處癢癢的。
他側頭看，發現黃楚言的髮尾正有一下沒一下地蹭著他的面板。
悄無聲息地側了側身子，但那溼軟的頭髮又跟了上來。
