騎兔子的螞蟻提示您：看後求收藏（快眼看書www.kyks.tw），接著再看更方便。
須做好迎接更猛烈衝擊的準備……
突然，一陣急促的敲門聲打破了夜的寧靜。我開啟門，看到林考官一臉焦急地站在門外。
“大人，不好了……”
林考官滿頭大汗，語氣急促：“大人，不好了！貢院出事了！”
我心頭一沉，一種不祥的預感湧上心頭。“出了何事？”
“考生……考生們鬧起來了，說……說選拔不公！”林考官上氣不接下氣地答道。
我立刻意識到，這是鄭公子新的陰謀。他見陷害李考官不成，便將矛頭指向了考生，試圖製造更大的混亂。我強壓住怒火，沉聲說道：“備轎，去貢院！”
貢院內，喧鬧聲震天。數百名考生聚集在大堂，情緒激動，高呼著“不公”、“舞弊”等口號。一些考官試圖維持秩序，但卻被憤怒的考生們推搡著，場面一片混亂。
我抵達貢院時，混亂達到了頂峰。一些考生甚至開始砸桌椅，撕毀試卷，貢院內一片狼藉。我深吸一口氣，大步走入大堂，高聲喝道：“都給我住手！”
我的聲音帶著一股不可抗拒的威嚴，瞬間壓過了喧鬧聲。考生們紛紛轉頭看向我，眼神中充滿了憤怒和質疑。我走到大堂中央，環視眾人，沉聲說道：“爾等身為讀書人，卻在此聚眾鬧事，成何體統！”
一位身材高大的考生站了出來，指著我大聲說道：“魯大人，你制定的選拔標準根本不合理，分明就是徇私舞弊！”
我冷笑一聲，反問道：“哦？那你說說，哪裡不合理？”
那考生被我問得一愣，支支吾吾地說不出個所以然。這時，黃學士帶著幾名翰林院的官員走了進來，他們手中捧著厚厚的典籍。我接過一本，翻開其中一頁，指著上面的一段文字，說道：“大乾律法，科舉取士，以才學為先，德行為輔。我制定的選拔標準，正是遵循了這一原則，何來徇私舞弊之說？”
我接著又翻開幾頁，引經據典，有理有據地闡述了當前選拔標準的合理性。我的博學和口才，讓一些原本動搖的考官重新堅定了立場。一些考生也開始冷靜下來，思考我的話。
然而，鄭公子顯然不會就此罷休。他買通的那些考生見勢不妙，立刻又開始煽動其他考生，試圖重新點燃混亂。
“別聽他胡說八道！”一個尖嘴猴腮的考生高喊道，“他就是想排除異己，鞏固自己的權勢！”
其他幾個考生也跟著起鬨，場面再次混亂起來。我冷冷地看著他們，心中已經明白了他們的伎倆。
