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他試著丹田運氣，胸肌運氣，嘴巴運氣，想縮回自己的興奮，但如泥牛入海，赤腳下塘，根本使不上力，好像這片身體已經不是自己的了。只好拼力向座後移去。
然而，她的手卻像背後長了眼睛似的，一出手就觸彈了問題的關鍵所在。
“MyGod！燒火棍一樣滾燙，火腿腸一樣Q彈，你的沸點好低啊，再說下去，你不會山洪爆發吧？”說著，還特意回頭，以四十五度的視角瞟了一眼，摩托豁然劇烈地上下抖動，磕動著他的上下巴，原來是在過一種黃色的突然脹起的橫在路上的條紋。他緊緊地抓住兩邊的短短的把手，不敢動彈絲毫。
“注意安全！這路上怎麼突然鼓起了這麼多黃色條子？顫抖得這麼厲害，差點沒把我拋下來！慢一點，慢一點吧，騎慢一點，不要著急。”他心有餘悸。因為以前他搭別人的腳踏車，就曾經摔過一跤，至今膝蓋上還留有一塊閃閃發亮的傷疤，沒錯，又是跟喬也老師有關。那次，喬也騎著腳踏車載著他去鄉里另一箇中學參加英語比賽，賽完之後，喬也卻回家去了，委託一個學校旁邊的青年載他回校，下著青風嶺，腳踏車真是風馳電掣，但下到最低處的一座橋後，卻是一個陡坡，那青年明顯騎得非常吃力，眼看就要往後倒下來了，他趕緊一溜從後座滑下來，沒想到慣性還是讓他大摔一跤，膝蓋處脫下來一塊比拇指還大的皮肉，當時就血肉模糊，帶著泥沙，懸懸吊吊，那種疼到後背的感覺，他至今記憶猶新，記憶猶新的，還有旁邊一棵古樹下座落著一座社官，供奉著當地的社神，後來，他媽媽說，肯定是得罪了社官，才有如此一劫，這是對社官的一種補償，而那個青年卻說，他當時是想一股勁兒衝上坡去，沒想到你這個優等生卻在這麼大勢子的情況下主動滑下車來，好事沒做成，倒壞了學生的身子，後悔不迭，責怪不迭。他現在想起來，真有一點宿命的感覺，這喬也，本身心腸也不壞，說到底，也是信任他，幫助他，可是老喜歡做事做一半，這次是，後來騎摩托也是，喜歡有去無回，他再聯想到他教英語的情景，更是這樣，“Longlongago，therewasawarbetweenthebirdsandthebeasts。Nooneknowswhattheyfoughtabout。”光是這一篇課文，他就教了一個星期，大家吃飯睡覺，都知道念一句“Longlongago”了，而且基本上是以朗讀為主，因為英語他也信奉“讀書百遍，其義自見”的道理，這可能是他們這一批學生中唯一在當時能背誦的英語課文了
